নাৰী শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তা ৰচনা | Need for Female Education Essay in Assamese

নাৰী শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তা বা ভাৰতবৰ্ষত নাৰী শিক্ষা বা আধুনিক সমাজ আৰু নাৰী শিক্ষা, Nari Shikhar Proyojoniyta

শিক্ষা সকলোৰে মৌলিক অধিকাৰ, নাৰীও ইয়াৰ ব্যতিক্ৰম নহয়। যিকোনো সমাজৰ বিকাশ আৰু প্ৰগতিৰ বাবে নাৰী শিক্ষা অতি প্ৰয়োজনীয়।

ই এক শক্তিশালী আহিলা যিয়ে মহিলাসকলক তেওঁলোকৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰ উন্নত কৰাত সহায় কৰিব পাৰে, মানৱ সৰবৰাহ হ্ৰাস কৰিব পাৰে, ৰাজনৈতিক প্ৰতিনিধিত্ব বৃদ্ধি কৰিব পাৰে, আৰু সমাজত তেওঁলোকক শক্তিশালী কৰিব পাৰে।

নাৰী শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তা

মহিলাৰ শিক্ষা লিংগ সমতাৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ দিশ। ই এক মৌলিক অধিকাৰ যিটো সকলো মহিলাৰ বাবে উপলব্ধ হ’ব লাগে, তেওঁলোকৰ সামাজিক বা অৰ্থনৈতিক পটভূমি যিয়েই নহওক কিয়। শিক্ষিত মহিলাসকলে নিজৰ সম্প্ৰদায়ত শক্তিশালী নেতা, আদৰ্শ, আৰু পৰিৱৰ্তনৰ এজেণ্ট হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে।

তেওঁলোকে কৰ্মশক্তিত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, অধিক মজুৰি লাভ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, নিজৰ আৰু পৰিয়ালৰ যোগান ধৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি।

নাৰী শিক্ষাৰ উপকাৰীতা

শিক্ষাই মহিলাসকলক তেওঁলোকৰ স্বাস্থ্য, অধিকাৰ আৰু সামগ্ৰিক মংগলৰ বিষয়ে জ্ঞাত সিদ্ধান্ত ল’বলৈ সক্ষম কৰে। ইয়াৰ উপৰিও ই তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ অধিকাৰ বুজিবলৈ সহায় কৰে আৰু বৈষম্য আৰু হিংসাৰ বিৰুদ্ধে মাত মাতিবলৈ অধিক সম্ভাৱনা থাকিব।

শিক্ষিত মহিলাসকলে নিজৰ সন্তানক শিক্ষিত কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, দৰিদ্ৰতাৰ চক্ৰ ভাঙি পৰৱৰ্তী প্ৰজন্মৰ বাবে এক উজ্জ্বল ভৱিষ্যতৰ সৃষ্টি কৰে।

সমাজত নাৰী শিক্ষাৰ ভূমিকা

মহিলা শিক্ষাই তেওঁলোকৰ সবলীকৰণক লালন-পালন কৰাত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে, যাৰ ফলত সমতাক প্ৰসাৰিত হয়। এগৰাকী শিক্ষিত মহিলাই জ্ঞাত সিদ্ধান্ত লোৱাৰ সম্ভাৱনা বেছি, অৰ্থনৈতিকভাৱে স্বাৱলম্বী হোৱাৰ সম্ভাৱনা বেছি আৰু পৰিয়ালৰ স্বাস্থ্য আৰু সুস্থতাত অৰিহণা যোগোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে।

নাৰীৰ শিক্ষাই পুৰুষ-মহিলা উভয়কে আমাৰ সমাজৰ গভীৰ বিষয়বোৰ বুজিবলৈ, তেওঁলোকৰ সামূহিক আৰু ব্যক্তিগত সজাগতাৰ স্তৰ বৃদ্ধি কৰাত, লিংগ নিৰ্বিশেষে সকলো মানুহৰে সুস্থ আৰু সচেতন সমাজ গঢ়াৰ গুৰুত্ব বুজিবলৈও সহায় কৰিব পাৰে।

গ্ল’বেল পাৰ্চপেক্টিভ

আইনী, নাগৰিক, সামাজিক, আৰু শৈক্ষিক সমতাৰ বাবে সংগ্ৰাম বিশ্বজুৰি নাৰীৰ অধিকাৰৰ এক কেন্দ্ৰীয় উপাদান। কিন্তু নাৰীৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ গভীৰ বুজাবুজিয়ে প্ৰকাশ কৰিছে যে দৈনন্দিন জীৱনত তেওঁলোকে নিজৰ আপত্তি আৰু মতামত প্ৰকাশ কৰিবলৈ সংগ্ৰাম কৰে, একমত বা অসন্মত, নিন্দা, বা প্ৰচাৰ, কথা কোৱা, ভাগ-বতৰা, আলোচনা, পৰিচালনা, অংশগ্ৰহণ আৰু নেতৃত্ব দিয়াৰ বাবে সংগ্ৰাম কৰে।

গতিকে মহিলাসকলে শিক্ষা আৰু সুযোগ লাভ কৰিলেও ইচ্ছা সাধন কৰাৰ সুবিধা নাপালে যুদ্ধখন আধাহে জয়ী হয় বুলি কোৱাটো ভুল নহ’ব।

সাধাৰণতে মানুহৰ বাবে আগবাঢ়ি যোৱাৰ পথ হ’ল নাৰীক সন্মান, গভীৰ সন্মান, অভিজ্ঞতা, শিক্ষণ আৰু সুযোগৰ সমান সুবিধা প্ৰদান কৰা।

সকলো লিংগকে সৰ্বোপৰি যৌন পাৰ্থক্যৰ ওপৰত নিজৰ সম্পূৰ্ণ আভ্যন্তৰীণ সম্ভাৱনা বিচাৰি উলিয়াবলৈ দিব লাগে। নাৰীক তেওঁলোকৰ উপযুক্ত স্থান অস্বীকাৰ কৰাটোৱেই হৈছে মানৱ জাতিক ইয়াৰ যথাযথ সফলতাক অস্বীকাৰ কৰা।

উপসংহাৰ

সামৰণিত ক’ব পাৰি যে নাৰী শিক্ষা এক মৌলিক মানৱ অধিকাৰ আৰু অধিক ন্যায়সংগত আৰু সমতাপূৰ্ণ সমাজ গঢ়ি তোলাৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ আহিলা। যিকোনো সমাজৰ বিকাশ আৰু প্ৰগতিৰ বাবে ই অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। শিক্ষিত মহিলাসকলে নিজৰ সম্প্ৰদায়ত শক্তিশালী নেতা, আদৰ্শ, আৰু পৰিৱৰ্তনৰ এজেণ্ট হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে।

তেওঁলোকে কৰ্মশক্তিত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, অধিক মজুৰি লাভ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, নিজৰ আৰু পৰিয়ালৰ যোগান ধৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি। শিক্ষাই মহিলাসকলক তেওঁলোকৰ স্বাস্থ্য, অধিকাৰ আৰু সামগ্ৰিক মংগলৰ বিষয়ে জ্ঞাত সিদ্ধান্ত ল’বলৈ সক্ষম কৰে।

মহিলা শিক্ষাত বিনিয়োগ কৰাটোও দৰিদ্ৰতা হ্ৰাস আৰু লিংগ সমতা বৃদ্ধিৰ এক মূল কৌশল। নাৰী সবলীকৰণ আৰু সামগ্ৰিকভাৱে সমাজৰ বিকাশৰ বাবে নাৰী শিক্ষাৰ প্ৰয়োজন। 

Read More:-

• Assamese Essay in Assamese | 100+ অসমীয়া ৰচনা
• Axomor Prakritik Sampad Essay in Assamese
• Nalini Bala Devi Assamese Essay
• Dibru Saikhowa National Park Essay in Assamese
• Kalpana Chawla Essay in Assamese
• Essay on Father in Assamese
• Doordarshan Essay in Assamese
• Shilpi Divas in Assamese
• Essay on Srinivasa Ramanujan in Assamese
• Essay on Joymoti Konwari in Assamese
• My Aim in Life Essay Doctor in Assamese
• My Aim in Life Engineer Essay in Assamese
• মোৰ জীৱনৰ লক্ষ্য ৰচনা Indian Army
• Essay on Environmental Education in Assamese
• Book Fair Essay in Assamese
• Essay on Child Labour in Assamese
• Essay on Child Marriage in Assamese
• Work is Worship Essay in Assamese
• Essay On Swachh Bharat Abhiyan in Assamese
• Gender Equality Essay in Assamese
• পুথিভঁৰাল ৰচনা | Essay on Library in Assamese
• Beti Bachao Beti Padhao Essay in Assamese

নাৰী শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তা ৰচনা 2

পাতনি

লিংগ নিৰ্বিশেষে প্ৰতিজন মানুহৰ বাবে শিক্ষা এক মৌলিক অধিকাৰ। কিন্তু ইতিহাসৰ বুকুত মহিলাৰ শিক্ষাক প্ৰায়ে উপেক্ষা কৰা হৈছে বা কম মূল্য দিয়া হৈছে। এই ৰচনাখনৰ লক্ষ্য হৈছে মহিলা শিক্ষাৰ গুৰুত্ব, অগ্ৰগতি আৰু বাকী থকা প্ৰত্যাহ্বানসমূহৰ বিষয়ে গভীৰভাৱে অধ্যয়ন কৰা।

নাৰী শিক্ষাৰ গুৰুত্ব

শিক্ষা সকলোৰে মৌলিক অধিকাৰ, নাৰীও ইয়াৰ ব্যতিক্ৰম নহয়। দেশৰ সমগ্ৰ উন্নয়নৰ বাবে মহিলাৰ শিক্ষা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। এগৰাকী সুশিক্ষিত মহিলা নিজৰ ব্যক্তিগত আৰু পেছাদাৰী জীৱন পৰিচালনা কৰিবলৈ সক্ষম। মহিলাৰ শিক্ষা গুৰুত্বপূৰ্ণ হোৱাৰ কাৰণসমূহ হ’ল-

মৌলিক অধিকাৰ:- শিক্ষা সকলোৰে বাবে এক মৌলিক অধিকাৰ, আৰু আমি যেতিয়া সকলোকে কওঁ, তেতিয়া আমি পাহৰি যোৱা উচিত নহয় যে নাৰীও এই লটৰ অংশ। সমাজত নাৰীৰ বৃহৎ জনসংখ্যা আছে, আৰু আমাৰ ইমান বৃহৎ জনসংখ্যা নিৰক্ষৰ হ’ব নোৱাৰে; ই আমাৰ বৃহৎ ক্ষতি হ’ব।

ধনী, দুখীয়া, ডেকা, বুঢ়া, বিবাহিত, অবিবাহিত, বিধৱা, বা যিকোনো সামাজিক মৰ্যাদা থকা সকলো ছোৱালী-মহিলাৰ শিক্ষাৰ মৌলিক অধিকাৰ আছে। শিক্ষা কোনো বিশেষ সুবিধা নহয় বৰঞ্চ মৌলিক অধিকাৰ।

সমাজলৈ সমতা আনে:- বৈষম্য আৰু বৈষম্যক সমস্যা হিচাপে কওঁতে আমি প্ৰায়ে ভুল বুজি পাওঁ যে ইয়াৰ আৰম্ভণি মূল স্তৰৰ পৰাই হয়। এজন ল’ৰা স্কুললৈ যায়, আৰু ভনীয়েক ঘৰলৈ উভতি থাকে; অৱশেষত তেওঁ বিশ্বাস কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে যে তেওঁ এজনী ছোৱালীতকৈ শ্ৰেষ্ঠ। কিন্তু আচলতে ই পুৰুষ আৰু মহিলা উভয়কে সমতা আৰু গণতন্ত্ৰৰ ধাৰণাক প্ৰসাৰিত কৰিবলৈ শিকাইছে।

তেওঁলোকক শক্তিশালী, স্বাধীন কৰি তোলে আৰু আত্মবিশ্বাস গঢ়ি তোলাত সহায় কৰে:- শিক্ষা সকলোৰে বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ, আৰু ই ব্যক্তি এজনক আনক সেৱা আগবঢ়াবলৈ আৰু জীৱিকা উপাৰ্জন কৰিবলৈ সক্ষম কৰি তোলাত দক্ষতা বিকাশ কৰাত সহায় কৰে।

যদি এগৰাকী মহিলা শিক্ষিত আৰু উপাৰ্জন আৰু খৰচ বহন কৰিবলৈ সক্ষম হয় তেন্তে তেওঁৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ বাবে আন বা পৰিয়ালৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল হোৱাৰ প্ৰয়োজন নাই।

ইয়াৰ ফলত তেওঁলোকৰ ওপৰত আত্মবিশ্বাস আহি পৰে যে তেওঁলোকে নিজৰ সিদ্ধান্ত নিজে ল’ব পাৰে আৰু নিজৰ মূল্য আৰু স্বকীয়তা উপলব্ধি কৰিব পাৰে।

মহিলা সাক্ষৰতাৰ হাৰক প্ৰভাৱিত কৰা কাৰকসমূহ:- মহিলা শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত অগ্ৰগতি হোৱাৰ পিছতো এতিয়াও বহু প্ৰত্যাহ্বান আছে যিবোৰৰ সৈতে মোকাবিলা কৰিব লাগিব। মহিলাৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰত প্ৰভাৱ পেলোৱা কিছুমান কাৰক হ’ল-

দৰিদ্ৰতা:- মহিলাৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰত প্ৰভাৱ পেলোৱা অন্যতম প্ৰধান কাৰক হৈছে দৰিদ্ৰতা। দৰিদ্ৰ পৰিয়ালে প্ৰায়ে ছোৱালীতকৈ পুত্ৰৰ শিক্ষাক অগ্ৰাধিকাৰ দিয়ে, কিয়নো তেওঁলোকৰ বিশ্বাস যে তেওঁলোকৰ পুত্ৰই পৰিয়ালটোৰ জীৱিকা হ’ব।

শিক্ষাৰ সুবিধাৰ অভাৱ:- শিক্ষাৰ সুবিধাৰ অভাৱ হৈছে মহিলাৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰত প্ৰভাৱ পেলোৱা আন এটা কাৰক। পৃথিৱীৰ বহু ঠাইত ছোৱালীৰ স্কুল বা বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সুবিধা নাই, যাৰ বাবে তেওঁলোকৰ শিক্ষা সীমিত হৈ পৰে।

মহিলা শিক্ষা: শীৰ্ষ ৮ খন কল্যাণমূলক আঁচনি

ভাৰত চৰকাৰে ভাৰতত মহিলাৰ শিক্ষাক প্ৰেৰণা যোগোৱাৰ বাবে বহু কল্যাণমূলক আঁচনি স্থাপন কৰিছে। শীৰ্ষ ৮ খন কল্যাণমূলক আঁচনি ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে:

• বেটি বাচাও, বেটি পঢ়াও যোজনাঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে কন্যা শিশুৰ শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ আৰু নাৰী কেঁচুৱা হত্যা ৰোধ কৰা।

• সুকন্যা সমৃদ্ধি যোজনাঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে অভিভাৱকসকলক কন্যাৰ শিক্ষা আৰু বিবাহৰ বাবে ধন সঞ্চয় কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰা।

• প্ৰধানমন্ত্ৰী উজ্জ্বলা যোজনাঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে দৰিদ্ৰ সীমাৰেখাৰ তলৰ পৰা মহিলাসকলক বিনামূলীয়াকৈ এল পি জি সংযোগ প্ৰদান কৰা।

• প্ৰধানমন্ত্ৰী মাত্ৰু বন্দনা যোজনাঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে গৰ্ভৱতী আৰু দুগ্ধপান কৰা মহিলাক আৰ্থিক সাহায্য প্ৰদান কৰা।

• মহিলা ই-হাতঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে মহিলা উদ্যোগীসকলে তেওঁলোকৰ সামগ্ৰীসমূহ অনলাইনযোগে বিক্ৰী কৰাৰ বাবে এক মঞ্চ প্ৰদান কৰা।

• মাধ্যমিক শিক্ষাৰ বাবে ছোৱালীক ৰাষ্ট্ৰীয় প্ৰৰোচনা আঁচনিঃ এই আঁচনিৰ উদ্দেশ্য হৈছে ছোৱালীক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ৰ পিছত শিক্ষা অব্যাহত ৰাখিবলৈ উৎসাহিত কৰা।

• ৰাষ্ট্ৰীয় মহিলা কোশঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে দৰিদ্ৰ মহিলাসকলক আয় সৃষ্টিকাৰী কাম-কাজৰ বাবে ক্ষুদ্ৰ ঋণ প্ৰদান কৰা।

• শ্ৰমিক মহিলা হোষ্টেল আঁচনিঃ এই আঁচনিৰ লক্ষ্য হৈছে কৰ্মৰত মহিলাসকলক নিৰাপদ আৰু সুলভ মূল্যৰ বাসস্থানৰ ব্যৱস্থা কৰা।

মহিলা শিক্ষাৰ সুবিধা

মহিলা শিক্ষাৰ বহু সুবিধা আছে, কেৱল মহিলাৰ বাবেই নহয়, সামগ্ৰিকভাৱে সমাজৰ বাবেও। মহিলা শিক্ষাৰ কিছুমান সুবিধা হ’ল-

অৰ্থনৈতিক লাভ:- শিক্ষিত মহিলাসকলে কৰ্মশক্তিত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, অধিক মজুৰি লাভ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, নিজৰ আৰু পৰিয়ালৰ যোগান ধৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি। ইয়াৰ দ্বাৰা দৰিদ্ৰতা হ্ৰাস আৰু দেশৰ জিডিপি বৃদ্ধিত সহায়ক হ’ব পাৰে।

সামাজিক সুবিধা:- শিক্ষিত মহিলাসকলে নিজৰ সম্প্ৰদায়ৰ লগত জড়িত হোৱাৰ সম্ভাৱনা বেছি আৰু নাগৰিক জীৱনত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি। পৰিয়ালত ইতিবাচক প্ৰভাৱ পেলোৱাৰ লগতে শিক্ষিত সন্তানক ডাঙৰ-দীঘল কৰাৰ সম্ভাৱনাও বেছি।

ৰাজনৈতিক লাভালাভ:- শিক্ষিত মহিলাসকলে ৰাজনৈতিক প্ৰক্ৰিয়াত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ লগতে নিজৰ অধিকাৰৰ পোষকতা কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি। ইয়াৰ দ্বাৰা লিংগ সমতাক প্ৰসাৰিত কৰাত সহায়ক হ’ব পাৰে আৰু মহিলাৰ মাত শুনাটো নিশ্চিত হ’ব পাৰে।

শিশুৰ মৃত্যুৰ হাৰ হ্ৰাস কৰে:- শিক্ষিত মহিলাসকলে সুস্থ সন্তান জন্ম দিয়াৰ লগতে স্বাস্থ্য সম্পৰ্কে জ্ঞাত সিদ্ধান্ত লোৱাৰ সম্ভাৱনা বেছি। ইয়াৰ দ্বাৰা শিশুৰ মৃত্যুৰ হাৰ হ্ৰাস পোৱাৰ লগতে জনসাধাৰণৰ সামগ্ৰিক স্বাস্থ্য উন্নত কৰাত সহায়ক হ’ব পাৰে।

শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত মহিলাসকলে সন্মুখীন হোৱা প্ৰত্যাহ্বানসমূহ

মহিলা শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত অগ্ৰগতি হোৱাৰ পিছতো এতিয়াও বহু প্ৰত্যাহ্বান আছে যিবোৰৰ সৈতে মোকাবিলা কৰিব লাগিব। শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত মহিলাসকলে সন্মুখীন হোৱা কিছুমান প্ৰত্যাহ্বান হ’ল-

সামাজিক আৰু সাংস্কৃতিক বাধা

পৃথিৱীৰ বহু ঠাইত এতিয়াও মহিলাসকলে শিক্ষাৰ সলনি ঘৰুৱা কৰ্তব্যক অগ্ৰাধিকাৰ দিয়াৰ আশা কৰা হয়। ইয়াৰ ফলত মহিলাসকলৰ স্কুল বা বিশ্ববিদ্যালয়ত পঢ়াত অসুবিধা হ’ব পাৰে।

অৰ্থনৈতিক বাধা

মহিলাৰ সাক্ষৰতাৰ হাৰত প্ৰভাৱ পেলোৱা অন্যতম প্ৰধান কাৰক হৈছে দৰিদ্ৰতা। দৰিদ্ৰ পৰিয়ালে প্ৰায়ে ছোৱালীতকৈ পুত্ৰৰ শিক্ষাক অগ্ৰাধিকাৰ দিয়ে, কিয়নো তেওঁলোকৰ বিশ্বাস যে তেওঁলোকৰ পুত্ৰই পৰিয়ালটোৰ জীৱিকা হ’ব।

শিক্ষাৰ সুবিধাৰ অভাৱ

পৃথিৱীৰ বহু ঠাইত ছোৱালীৰ স্কুল বা বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সুবিধা নাই, যাৰ বাবে তেওঁলোকৰ শিক্ষা সীমিত হৈ পৰে।

উপসংহাৰ

সামৰণিত ক’ব পাৰি যে দেশৰ সমগ্ৰ উন্নয়নৰ বাবে মহিলাৰ শিক্ষা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। শিক্ষিত মহিলাসকলে কৰ্মশক্তিত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, অধিক মজুৰি লাভ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি, নিজৰ আৰু পৰিয়ালৰ যোগান ধৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি।

তেওঁলোকে নিজৰ সম্প্ৰদায়ৰ লগত জড়িত হোৱাৰ লগতে নাগৰিক জীৱনত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সম্ভাৱনাও বেছি। কিন্তু অগ্ৰগতিৰ পিছতো এতিয়াও বহুতো প্ৰত্যাহ্বান আছে যিবোৰৰ সৈতে মোকাবিলা কৰিব লাগিব।

মহিলাৰ শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ অব্যাহত ৰখা আৰু মহিলাসকলে যাতে শিক্ষাৰ সমান সুবিধা লাভ কৰে সেয়া নিশ্চিত কৰাটো অতি প্ৰয়োজনীয়।