My Daily Life Assamese Essay | মোৰ দৈনন্দিন জীৱন

মোৰ দৈনন্দিন জীৱনৰ ৰচনা:- সময় আমাৰ জীৱনৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ কাৰক। ইয়াৰ বাবে প্ৰতিটো কামৰ সঠিক পৰিচালনাৰ প্ৰয়োজন। সু-ব্যৱস্থাপনা অবিহনে গুৰুত্বপূৰ্ণ কাম সময়মতে সম্পন্ন কৰাটো কঠিন হ’ব।

অৱশ্যে ইয়াৰ ফলত আত্ম-উৎপাদনশীলতাও কম হ’ব। এনেবোৰ কথাৰ পৰা আঁতৰি থাকিবলৈ মানুহে বেছিভাগেই এটা ৰুটিন মানি চলাটো পছন্দ কৰে।

সৰু ল’ৰা-ছোৱালী হওক, ডাঙৰ ছাত্ৰ হওক, কাম কৰা প্ৰাপ্তবয়স্ক হওক, সকলোৱে দৈনন্দিন কাম-কাজ মানি চলাটো প্ৰয়োজন।

Short and Long My Daily Life Assamese Essay

দৈনন্দিন ৰুটিনৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ আজি আমি দৈনিক ৰুটিনৰ বিষয়ে বিতংভাৱে আলোচনা কৰিম। ইয়াত আমি ১০০ – ১৫০ শব্দ, ২০০ – ২৫০ শব্দ, আৰু ৫০০ – ৬০০ শব্দৰ শব্দ সীমাৰ অধীনত থকা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে মোৰ দৈনন্দিন জীৱনৰ ওপৰত চুটি আৰু দীঘলীয়া মোৰ দৈনন্দিন জীৱনৰ ৰচনা উপস্থাপন কৰিছো।

এই বিষয়টো ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯, ১০, ১১, আৰু ১২ শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে উপযোগী। My Daily Life Assamese Essay ওপৰত এই প্ৰদান কৰা ৰচনাবোৰে আপোনাক ফলপ্ৰসূ ৰচনা, অনুচ্ছেদ, আৰু এই বিষয়ত ভাষণ।

Short My Daily Life Assamese Essay

পাতনি

এটা দৈনন্দিন কাম-কাজ মানুহে নিয়মিতভাৱে অনুসৰণ কৰা এটা আৰ্হিৰ দৰে। যেতিয়া আমি প্ৰতিদিনে একে কামেই কৰো তেতিয়া আমি আমাৰ সময়খিনি ভালদৰে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰিম।

ই এজন ব্যক্তিৰ কামৰ বোজা লঘু কৰি তোলে। প্ৰতিটো দিনৰ বাবে সকলোৰে এটা নিৰ্দিষ্ট ৰুটিন থাকিব লাগে। মানুহে জীৱনত ভাল কাম কৰে যেতিয়া তেওঁলোকে সকলো কাম নিজৰ ৰুটিন অনুসৰি কৰে।

মোৰ দৈনিক ৰুটিন

ৰাতিপুৱা ৫:৩০ বজাত সোনকালে উঠো। তাৰ পিছত দাঁত ব্ৰাছ কৰি অলপ খোজ কাঢ়ি দিনটো আৰম্ভ কৰো। উভতি আহোঁতে কেইঘণ্টামান পঢ়া-শুনা কৰো।

তাৰ পিছত, গা ধুই ব্ৰেকফাষ্ট খাওঁ। ইয়াৰ পিছত মই স্কুললৈ যাওঁ। মোৰ ঘৰ মোৰ স্কুলৰ পৰা প্ৰায় ১৫ মিনিটমান দূৰত। স্কুললৈ খোজ কাঢ়ি যাওঁ। স্কুলতে দিনটোৰ বেছিভাগ সময় কটাওঁ।

সন্ধিয়া বাহিৰত এঘণ্টাৰ পৰা দুঘণ্টা ধৰি খেলি থাকোঁ। তাৰ পিছত, মই মোৰ সকলো হোমৱৰ্ক কৰো আৰু লগতে নিজাববীয়াকৈ পঢ়ো। ৰাতিৰ আহাৰ ৮ বজাত খাওঁ। আৰু ৯:৩০ বজাত শুই পৰে।

দৈনন্দিন ৰুটিনৰ গুৰুত্ব

আমাৰ দৈনন্দিন কাম-কাজ আমাৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। দৈনন্দিন কাম-কাজৰ সহায়ত আমি নিৰ্দিষ্ট সময়সূচীত জীৱনটো কটাব পাৰো আৰু কামবোৰ ভালদৰে চম্ভালিব পাৰো।

ই আমাৰ পঢ়া-শুনাৰ ধৰণ উন্নত কৰি ভাল নম্বৰ লাভ কৰাত সহায় কৰিব পাৰে। এটা দৈনন্দিন ৰুটিন অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ আৰু ই আমাৰ দিনটো অধিক সুচাৰুৰূপে চলাব। ই আমাক এজন সফল ব্যক্তি হিচাপে বৃদ্ধি পোৱাত সহায় কৰে।

Short My Daily Life Assamese Essay উপসংহাৰ

দৈনন্দিন ৰুটিন থকাটো ভাল যদিও সদায় তাত আঁঠু লৈ থকাটো অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ। দৈনন্দিন ৰুটিন আপোনাৰ স্বাস্থ্যৰ বাবে ভাল আৰু ই আপোনাৰ জীৱনটো সহজ কৰি তোলে। গতিকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা উন্নত ভৱিষ্যতৰ বাবে দৈনন্দিন ৰুটিন মানি চলিব লাগে।

My Daily Life Assamese Essay 500 Words

পাতনি

ৰুটিন হৈছে আপুনি আপোনাৰ কাম কেনেকৈ কৰিবলৈ পৰিকল্পনা কৰে। সকলোৱে নিজৰ পছন্দ আৰু আৰাম অনুসৰি বেলেগ বেলেগ ৰুটিন মানি চলে।

ছাত্ৰ হিচাপে আমি সকলোৱে উন্নত গ্ৰেড আৰু উন্নত স্বাস্থ্যৰ বাবে কঠোৰ সময়সূচীত অটল থাকিব লাগিব। তেতিয়াহে আমি নিজৰ লক্ষ্যত উপনীত হ’ব পাৰিম। ই আমাক কামবোৰ সময়মতে সম্পন্ন কৰিবলৈ ঠেলি দিয়ে, যিয়ে আমাক জীৱনত সফল হোৱাত সহায় কৰে।

ৰাতিপুৱাৰ ৰুটিন

৫ বজাত উঠি ৰাতিপুৱা দেউতাৰ লগত ফুৰিবলৈ যাওঁ। উভতি অহাৰ লগে লগে ১৫ মিনিট জিৰণি লওঁ। মই কেতিয়াবা শৰীৰটো সুস্থ আৰু ভাল অৱস্থাত ৰাখিবলৈ ৱৰ্কআউট কৰো।

তাৰ পিছত, মই দাঁত ব্ৰাছ কৰিবলৈ যাওঁ। মোৰ বাবে ৰাতিপুৱা পঢ়াৰ সময় সৰ্বোত্তম গতিকে, মই এঘণ্টা পঢ়ো তাৰ পিছত গা ধুবলৈ যাওঁ। গা ধুই ব্ৰেকফাষ্ট কৰি স্কুললৈ যাবলৈ সাজু হওঁ।

মোৰ স্কুল মোৰ ঘৰৰ পৰা আঁতৰত সেয়ে বাছ ষ্টপেজলৈ যাব লাগে। ৮ বজাত মোৰ স্কুল বাছত উঠো৷ মোৰ লগৰবোৰে মোৰ লগত বাছ ষ্টপেজলৈ যায়। বন্ধুৰ লগত থাকি ভাল পাওঁ।

স্কুলৰ ৰুটিন

মোৰ স্কুলখন ৯ বজাৰ পৰা আৰম্ভ হয় আৰু ২ বজাত শেষ হয়। স্কুললৈ যোৱাটো মোৰ ভাল লাগে। শিক্ষকে শিকোৱা কথাবোৰ মই ভালদৰে অধ্যয়ন কৰো, কিবা এটা বুজি নাপালে তেওঁলোককো সুধিছো। আমি আমাৰ বিদ্যালয়ত বহুত শৈক্ষিক আৰু ক্ৰীড়া কাৰ্য্যকলাপ কৰো।

সন্ধিয়াৰ ৰুটিন

সন্ধিয়া মায়ে মোৰ খাবলৈ জুচ আৰু কিছু সতেজ বস্তু বনাই দিয়ে। তাৰ পিছত বন্ধু-বান্ধৱীৰ লগত খেলা-ধূলা কৰাৰ বাবে বাহিৰলৈ ওলাই যাওঁ।

মই ক্ৰিকেট খেলি ভাল পাওঁ গতিকে আমি বেছিভাগেই মোৰ ঘৰৰ ওচৰৰ মিনি ষ্টেডিয়ামলৈ যাওঁ। বাহিৰত আন্ধাৰ হোৱাৰ আগতেই ঘৰলৈ উভতি আহোঁ৷

তাৰ পিছত, মই মোৰ হোমৱৰ্ক কৰিবলৈ বহি থাকোঁ। হোমৱৰ্ক শেষ কৰি পিছদিনা ক্লাছৰ বাবে প্ৰস্তুতি চলাওঁ। ইয়াৰ ফলত শ্ৰেণীকোঠাত ভালদৰে বুজিবলৈ সহায় হয়। মই বেছিভাগেই সন্ধিয়া ৬ বজাৰ পৰা পঢ়িবলৈ আৰম্ভ কৰো আৰু নিশা ৮ বজালৈকে পঢ়ি থাকোঁ।

ৰাতিৰ ৰুটিন

পঢ়া-শুনাৰ পিছত প্ৰায় ৩০ মিনিটমান টেলিভিছন চাওঁ। টিভিত কাৰ্টুন চাই ভাল পাওঁ। ৰাতিৰ আহাৰ সাজু হ’লে মায়ে মোক ফোন কৰে। আমি সকলোৱে ৰাতি একেলগে ৰাতিৰ আহাৰ খাই ভাল পাওঁ।

আমিও গোটেই দিনটোৰ অভিজ্ঞতাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰোঁ৷ ৰাতিৰ আহাৰ খোৱাৰ পিছত সৰু ভাইটিৰ লগত অলপ খেলো। নহ’লে কেতিয়াবা গল্প বা উপন্যাস পঢ়িবলৈ বেছি পছন্দ কৰো। ৰাতি ১০ বজাত শুই থকাৰ বাবে শুই যাওঁ।

ছুটীৰ ৰুটিন

ছুটীত বা স্কুলৰ পৰা ছুটীৰ দিনত এই ৰুটিন একেবাৰেই মানি চলিব নোৱাৰো। মই নিজকে ভিডিঅ’ গেম খেলিবলৈ, বন্ধু-বান্ধৱীৰ লগত আড্ডা মাৰিবলৈ অধিক সময় কটাবলৈ অধিক সময় দিওঁ। এই ৰুটিনটো মোৰ বৰ ভাল লাগে, আৰু মই ইয়াক অতি গুৰুত্বসহকাৰে লওঁ।

My Daily Life Assamese Essay 500 Words উপসংহাৰ

ৰুটিন আমাৰ জীৱনৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশ। সময়ৰ হিচাপ নাৰাখিলে জীৱনত ভাল কাম কৰিব নোৱাৰিম। আমি প্ৰতিটো কাম ৰুটিন অনুসৰি কৰা উচিত।

যদি আমি এটা ভাল ৰুটিনত আঁঠু লওঁ তেন্তে আমি বহুত কাম কৰিব পাৰো। সকলোৰে জীৱনত এটা ভাল ৰুটিন থাকিব লাগে যাতে তেওঁলোকেও সফল হ’ব পাৰে আৰু ভাল কাম কৰিব পাৰে।

আশাকৰোঁ ওপৰত দিয়া ডেইলী ৰুটিনৰ ওপৰত দিয়া ৰচনাখনে আপোনাক নিজৰ বাবে এটা বনোৱাত সহায়ক হ’ব।

Long My Daily Life Assamese Essay

মোৰ বাবে জীৱনটো জীয়াই থকাৰ যোগ্য এক আকৰ্ষণীয় দুঃসাহসিক অভিযান। মই মোৰ জীৱনৰ প্ৰতিটো অংশ উপভোগ কৰো আৰু মোৰ চৌপাশৰ বস্তুবোৰ উপভোগ কৰো যেনে, ধুনীয়া প্ৰাকৃতিক দৃশ্য, কলি পৰা ফুল, সেউজীয়া দৃশ্য, বিভিন্ন ৰূপত দেখা বিজ্ঞানৰ আশ্চৰ্য্য, চহৰৰ জীৱনৰ আশ্চৰ্য্য, আজৰি সময়ৰ অবসৰ আদি যদিও মোৰ দৈনন্দিন বহুখিনি জীৱনটো ৰুটিন-ভিত্তিক, তথাপিও দৈনন্দিন অস্তিত্বৰ বৈচিত্ৰ্য আৰু বৈচিত্ৰ্যই মোৰ দৈনন্দিন জীৱনক এক ৰোমাঞ্চকৰ দুঃসাহসিক অভিযান কৰি তুলিছে।

মোৰ দিনটো আৰম্ভ হয় ৫.৩০ বজাৰ পৰা মায়ে মোক গৰম চাহ একাপ লৈ জগাই দিয়ে। গৰম চাহ চুমুক দি মই মোৰ ঘৰৰ টেৰেচত আধা ঘণ্টা জগিং কৰি লওঁ, ডাঙৰ ভাইটিৰ সৈতে। জগিঙৰ পিছত মই দাঁত ব্ৰাছ কৰি মোৰ পঢ়া-শুনাৰ বাবে সাজু হওঁ যিটো মোৰ ব্ৰেকফাষ্টলৈকে নিৰ্বিঘ্নে চলি থাকে।

পৰিয়ালৰ বাকীসকলৰ সৈতে ৰাতিপুৱা ৮.০০ বজাত ব্ৰেকফাষ্ট কৰি লওঁ। আমিও এই সময়ত টিভিৰ বাতৰিবোৰ চাওঁ আৰু দিনটোৰ বাতৰি কাকতখনৰ মাজেৰেও যাওঁ৷

দিনটোৰ কাকতখন কেতিয়াও মিছ নকৰো আৰু প্ৰথম পৃষ্ঠাৰ শিৰোনামৰ লগতে ক্ৰীড়া স্তম্ভৰ মাজেৰেও পাৰ হৈ যাওঁ। ব্ৰেকফাষ্টৰ পিছত পৰিয়ালটোৱে কিছু সময় আড্ডা মাৰে।

পুৱা ৮.৩০ বজাৰ ভিতৰত সকলোৱে নিজৰ নিজৰ কামলৈ ওলাই যায়। সাজু হৈ চাইকেলেৰে স্কুললৈ আগবাঢ়ো।

ৰাতিপুৱা প্ৰায় ৮.৪৫ বজাত স্কুল পাওঁ। বিদ্যালয়ৰ বিধানসভা পুৱা ৮.৫৫ বজাত অনুষ্ঠিত হয় আৰু তাৰ লগে লগে শ্ৰেণী আৰম্ভ হয়। ১২.০০ .p.m লৈকে ক্লাছ চলি থাকে তাৰ পিছত আমাৰ টিফিন ব্ৰেক। দুপৰীয়াৰ আহাৰ গ্ৰহণৰ সময়ত মোৰ ঘৰখন স্কুলৰ পৰা বৰ বেছি দূৰত নহয় বাবে ঘৰলৈ যাওঁ।

দুপৰীয়াৰ ক্লাছ পুনৰ ১.০০ বজাৰ পৰা আৰম্ভ হয় আৰু ৩.০০ বজালৈকে চলিব। স্কুল শেষ হোৱাৰ পিছত মই স্কুল চৌহদত ঘূৰি থাকোঁ কিছু টিউচন ল’বলৈ যিটো ৪.০০ p.m.

টিউচন শেষ কৰি ঘৰলৈ উভতি আহোঁ আৰু চাহ একাপ আৰু জলপান কিছু খাই ওচৰৰ পথাৰ এখনত বন্ধু-বান্ধৱীৰ লগত খেলিবলৈ যাওঁ। সাধাৰণতে ৫.৩০ বজাৰ ভিতৰত ঘৰলৈ উভতি যাওঁ।

আৰু গা ধোৱাৰ পিছত মই মোৰ অধ্যয়ন আৰম্ভ কৰো যিটো ৮.০০ বজালৈকে অবিক্ষিপ্তভাৱে চলি থাকে। নিশা ৮.০০ বজাৰ পৰা ৯.০০ বজালৈ গোটেই পৰিয়ালটোৱে দুখন টিভি ধাৰাবাহিক চায়।

Read More:-

দৰাচলতে এই দুখন ধাৰাবাহিকৰ প্ৰতি আসক্ত সমগ্ৰ পৰিয়ালটোৱে আৰম্ভণিৰে পৰাই কাহিনীটো অনুসৰণ কৰি আহিছে।

আমি ৮.৩০ বজাত ৰাতিৰ আহাৰ গ্ৰহণ কৰো, ধাৰাবাহিকবোৰ চাই থাকোঁতে। ধাৰাবাহিক শেষ হোৱাৰ পিছত দিনটোৰ বিভিন্ন ঘটনাৰ বিষয়ে কিছু সময়ৰ বাবে আলোচনাৰ বাবে পৰিয়ালটোৱে আড্ডা মাৰে। ৯.৩০ বজাৰ ভিতৰত মই শুই যাওঁ।

বন্ধৰ দিনত মোৰ অলপ বেলেগ প্ৰগ্ৰেম থাকে। ব্ৰেকফাষ্টৰ পিছত বন্ধু কেইজনমানৰ ওচৰলৈ গৈ দুপৰীয়াৰ আহাৰ গ্ৰহণৰ সময়লৈকে তেওঁলোকৰ লগত খেলো।

দুপৰীয়া এঘণ্টা শুই বা চিনেমা চাওঁ। কিছুমান বন্ধৰ দিনত মই মোৰ পোহনীয়া কুকুৰটোক গা ধুই দিওঁ বা মোৰ কোঠাটো চাফা কৰো। কেতিয়াবা, মাকক পাকঘৰত সহায় কৰো বা তাইৰ লগত বজাৰলৈ বিভিন্ন ক্ৰয়ৰ বাবে যাওঁ।

সঁচা কথা ক’বলৈ গ’লে বিৰক্তি এনেকুৱা এটা শব্দ যিটো মোৰ জীৱনৰ অভিধানত হেৰাই গৈছে। অলস অস্তিত্ব আৰু অসাৰ উদ্যোগত অলস হৈ থাকিবলৈ জীৱনটো অতি মূল্যৱান।

মোৰ দৈনন্দিন কাম-কাজবোৰ কৰ্ম আৰু কাৰ্যকলাপৰ সৈতে জাম-পেক হৈ থাকে আৰু মোক আৰু মোৰ মনটোক সকলো সময়তে ব্যস্ত কৰি ৰাখে। দৈনন্দিন জীৱনৰ দুঃসাহসিক অভিযানে ইয়াক আকৰ্ষণীয় আৰু এক ৰোমাঞ্চকৰ যাত্ৰা কৰি তোলে।

My Daily Life Assamese Essay for Class 5, 6,

সকলোৰে দৈনন্দিন ৰুটিন থাকে। মোৰ ক্ষেত্ৰতো একেই কথা। মই ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ প্ৰতিদিনে ৰাতিপুৱা প্ৰায় ৫.৩০ বজাত উঠি দাঁত ব্ৰাছ কৰি হাত মুখ ধুই লওঁ।

ইয়াৰ পিছত মই দেউতাৰ লগত ওচৰৰ পাৰ্কখনলৈ গৈ কিছু শাৰীৰিক ব্যায়াম কৰো। ঘৰলৈ আহোঁতে গা ধুই স্কুললৈ যাবলৈ সাজু হওঁ। মোৰ ব্ৰেকফাষ্ট কৰি তাৰ পিছত স্কুললৈ যাওঁ।

মই ……… ত পঢ়ো (নিজৰ স্কুলৰ নাম লিখা)। মই এতিয়া ৫ম শ্ৰেণীত পঢ়ি আছো। মোৰ স্কুলখন মোৰ ঘৰৰ পৰা প্ৰায় পোন্ধৰ মিনিটমান দূৰত। খোজকাঢ়ি স্কুললৈ যাওঁ।

মোৰ স্কুলখন ৰাতিপুৱা ৮.৩০ বজাৰ পৰা আৰম্ভ হয় আৰু ২.৩০ বজাত শেষ হয়। আবেলি. স্কুলৰ পৰা অহাৰ পিছত মোৰ দুপৰীয়াৰ আহাৰ খাইছো। কেতিয়াবা স্কুলৰ পৰা আহি গা ধুওঁ। দুপৰীয়াৰ আহাৰ খোৱাৰ পিছত এঘণ্টা শুই থাকে। ৫ বজাত। সন্ধিয়া বন্ধু-বান্ধৱীৰ লগত খেলিবলৈ ওলাই যাওঁ।

৬ বজাৰ ভিতৰত ঘৰলৈ উভতি আহোঁ। মায়ে মোক গাখীৰ খাবলৈ দিয়ে। ইয়াৰ পিছত মোৰ ব্যক্তিগত টিউটৰ ঘৰত মোক পঢ়ুৱাবলৈ আহে আৰু তাই ৮.৩০ বজাৰ ভিতৰত গুচি যায়।

তাই আঁতৰি গ’লে মই টেলিভিছনটো চুইচ অন কৰি কিছুমান কাৰ্টুন শ্ব’ চাওঁ। আধা ঘণ্টা টিভি চোৱাৰ পিছত মোৰ প্ৰাইভেট টিউটৰে দিয়া হোমৱৰ্কটো কৰি লওঁ।

১০ বজাত মায়ে ৰাতিৰ আহাৰ পৰিবেশন কৰে। তাৰ পিছত দেউতাৰ লগত অলপ খেলো। গোটেই দিনটো দেউতাকলৈ মনত পৰে। গতিকে প্ৰতিদিনে ৰাতিৰ আহাৰ খোৱাৰ পিছত মোক কোম্পানী দিয়ে। তাৰ পিছত ১১ বজাত মই শুই যাওঁ।

দেওবাৰ আৰু বন্ধৰ দিনবোৰ বেলেগ ধৰণেৰে কটায়। আমি সকলোৱে ৰাতিপুৱা ঠাইতে যাওঁ আৰু দুপৰীয়াৰ আহাৰ খোৱাৰ আগতে উভতি আহোঁ। মোৰ অনুশাসিত দৈনন্দিন কাম-কাজবোৰ মোৰ বৰ ভাল লাগে। তেনেকৈয়ে মই একো হেৰুৱাব নোৱাৰো।

Read More:-

My Daily Life Assamese Essay for Class 7, 8

এজন অলস মানুহে জীৱনত কেতিয়াও আগবাঢ়িব নোৱাৰে। দৈনন্দিন জীৱনত এজন অতি ক্ষীপ্ৰ আৰু সক্ৰিয় হ’ব লাগে। জীৱনটো একঘেয়ামী বা অৰ্থহীন যেন নালাগে।

মোৰ বাবে ই সদায় ৰঙীন আৰু সজীৱ। মোৰ জীৱনৰ কিতাপখনত নতুন পাত এটা যোগ কৰিবলৈ প্ৰতিটো দিনেই ভোৰভোৰাই উঠে।

মই এজন আগতীয়াকৈ উঠি অহা মানুহ। সূৰ্য্য উদয়ৰ আগতেই উঠো। মুখ আৰু অংগ-প্ৰত্যংগ ধুই লওঁ। দাঁত আৰু জিভা পৰিষ্কাৰ কৰি লওঁ। তাৰ পিছত গা ধুই লওঁ।

মই ঈশ্বৰক পূজা কৰো আৰু তেওঁৰ ওচৰত মোৰ প্ৰাৰ্থনা আগবঢ়াইছো। তাৰ পিছত ব্ৰেকফাষ্ট লৈ পঢ়া-শুনাৰ বাবে বহি লওঁ। মোৰ পাঠ্যপুথিৰ উপৰিও অতিৰিক্ত জ্ঞান আহৰণৰ বাবে সাধাৰণতে বাতৰি কাকত আলোচনী পঢ়োঁ।

ৰাতিপুৱা ৯.০০ বজাত খাদ্য লৈ স্কুললৈ সাজু হওঁ। কিন্তু আজিকালি লকডাউনৰ বাবে মই মোৰ ক্লাছবোৰ অনলাইনত লাভ কৰো। পুৱা ৯:৩০ বজাৰ পৰা আৰম্ভ হৈ দুপৰীয়া ২:০০ বজাত ক্লাছ শেষ হয়। আমি মাজতে বিৰতি পাওঁ। দুপৰীয়া ২:০০ বজাৰ পিছত দুপৰীয়াৰ আহাৰ পাওঁ।

তাৰ পিছত মোৰ টিউচন ক্লাছ আৰম্ভ হয় ৪:০০ বজাৰ পৰা ৫:০০ বজালৈ। ইয়াৰ পিছত পৰিয়ালৰ সৈতে Indoor Games খেলো। আমাক বাহিৰলৈ গৈ খেলিবলৈ দিয়া নহয়। তাৰ পিছত, স্কুল আৰু টিউচনৰ হোমৱৰ্ক সম্পূৰ্ণ কৰো। আৰু কিছুমান গল্প বা কমিক বুক পঢ়ে।

লকডাউনৰ আগতে। স্কুললৈ কেতিয়াও দেৰি হোৱা নাছিলো। পুৱা ১০.৩০ বজাৰ পৰা বিয়লি ৪ বজালৈ স্কুলতে থাকিলোঁ। স্কুলত মোৰ বহুত বন্ধু আছে।

ৰিচেছৰ সময়ত তেওঁলোকৰ লগত জীৱনটো উপভোগ কৰিলোঁ। স্কুলৰ পৰা উভতি আহি স্কুলৰ ইউনিফৰ্ম সলনি কৰিবলগীয়া হ’ল, আৰু সতেজ হোৱাৰ পিছত টিফিন এটা লৈ বন্ধু-বান্ধৱীৰ সৈতে খেলিবলৈ গ’লোঁ৷

এতিয়া স্কুলীয়া দিন আৰু বন্ধু-বান্ধৱীক বহুত মনত পৰিছে। আশাকৰো সোনকালে সকলো ঠিক হৈ যাব। সন্ধিয়া ভগৱানৰ ওচৰত প্ৰাৰ্থনা কৰি মোৰ শিক্ষণ কৰো। ৰাতি ৯ বজাত ৰাতিৰ আহাৰ লৈ শুই যাওঁ।

দেওবাৰ সদায় এটা মজাৰ দিন হওক। মোৰ পৰিয়ালৰ সকলো সদস্য সদায় একেলগে আছিল আৰু আমি দেওবাৰে সময় কটালোঁ।

আমি ৰাইড কৰিবলৈ যাওঁ। গ্ৰীষ্মকালীন ছুটীত মই পেইন্টিং আৰু স্প’ৰ্টছৰ দৰে এক্টিভিটি ক্লাছত যোগদান কৰো বা মোৰ গৃহ চহৰলৈ যাওঁ।

নিজকে সদায় ব্যস্ত আৰু সক্ৰিয় কৰি ৰাখোঁ। ভৱিষ্যতে শিক্ষক হ’ব বিচাৰো। মই মোৰ লক্ষ্য পূৰণৰ বাবে ব্যস্ত হৈ থাকোঁ।

My Daily Life Essay in Assamese Language

ছাত্ৰ হিচাপে মোৰ দৈনন্দিন কাম-কাজ মোৰ শিক্ষা আৰু ব্যক্তিগত বৃদ্ধিৰ ওপৰত আবদ্ধ। এই ৰচনাখনত মই মোৰ দৈনন্দিন জীৱন, মই কৰা কাম-কাজ, আৰু সেইবোৰে মোৰ শৈক্ষিক আৰু ব্যক্তিগত বিকাশত কেনেদৰে অৰিহণা যোগায়, সেই বিষয়ে বৰ্ণনা কৰিম।

ৰাতিপুৱাৰ ৰুটিন

মোৰ দিনটো সাধাৰণতে সোনকালে আৰম্ভ হয়, প্ৰায় ৬ বজাৰ ওচৰত। নিজকে জগাই তুলিবলৈ আৰু শৰীৰক শক্তিশালী কৰিবলৈ কিছু লঘু ষ্ট্ৰেচ আৰু ব্যায়ামৰ দ্বাৰা দিনটো আৰম্ভ কৰো। মই দেখিছোঁ যে ই মোক দিনটো সতেজ আৰু সজাগ অনুভৱ কৰি আৰম্ভ কৰাত সহায় কৰে।

ইয়াৰ পিছত খৰধৰকৈ গা ধুই দিনটোৰ বাবে সাজ-পোছাক পিন্ধো। মই মোৰ সাজ-পোছাকটো ভালদৰে বাছি লওঁ যাতে গোটেই দিনটো মই আৰামদায়ক আৰু আত্মবিশ্বাসী হৈ থাকোঁ। ক্লাছৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় সকলো প্ৰয়োজনীয় কিতাপ আৰু সামগ্ৰীও মোৰ বেগটো পেক কৰাটো নিশ্চিত কৰো।

পুৱাৰ আহাৰ

তাৰ পিছত ব্ৰেকফাষ্ট। দিনটোৰ আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ খাদ্য হিচাপে মই নিশ্চিত হওঁ যে ইয়াক এৰি নিদিওঁ। মোৰ সাধাৰণতে সুষম ব্ৰেকফাষ্ট হয় য’ত কাৰ্বহাইড্ৰেট, প্ৰটিন আৰু স্বাস্থ্যকৰ চৰ্বিৰ সংমিশ্ৰণ থাকে। ই মোক গোটেই দিনটো ভৰপূৰ আৰু মনোনিৱেশ কৰি থাকিবলৈ সহায় কৰে।

শ্ৰেণী আৰু অধ্যয়ন

মোৰ স্কুলৰ দিনটো সাধাৰণতে পুৱা ৮ বজাৰ পৰা আৰম্ভ হয়। মই ক্লাছত উপস্থিত থাকি অধ্যৱসায়ীভাৱে টোকা লওঁ যাতে কোনো গুৰুত্বপূৰ্ণ তথ্য হেৰুৱাব নালাগে। শ্ৰেণী আলোচনাতো সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰো আৰু মোৰ সন্দেহ স্পষ্ট কৰিবলৈ প্ৰশ্ন সুধিছো।

ক্লাছৰ পিছত লাইব্ৰেৰীত কিছু সময় কটাওঁ পঢ়া-শুনা আৰু হোমৱৰ্ক এচাইনমেণ্ট সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ। ই মোৰ শিক্ষণক একত্ৰিত কৰাত সহায় কৰে আৰু আগন্তুক পৰীক্ষা আৰু পৰীক্ষাৰ বাবে মই যাতে ভালদৰে প্ৰস্তুত হোৱাটো নিশ্চিত কৰে।

পাঠ্যক্ৰমৰ বাহিৰৰ কাৰ্য্যকলাপ

শৈক্ষিক বিষয়ৰ উপৰিও বিভিন্ন পাঠ্যক্ৰমৰ বাহিৰৰ কাম-কাজতো জড়িত হৈ আছো। ফিট আৰু সুস্থ হৈ থাকিবলৈ বাস্কেটবল আৰু ছকাৰৰ দৰে খেলত অংশগ্ৰহণ কৰো। মইও সংগীতৰ ক্লাছত থাকোঁ আৰু নিয়মিতভাৱে পিয়ানোৰ অনুশীলন কৰো।

এই পাঠ্যক্ৰমৰ বাহিৰৰ কামবোৰে মোক কেৱল শাৰীৰিকভাৱে সক্ৰিয় হৈ থকাত সহায় কৰাই নহয়, মোৰ সামাজিক আৰু আৱেগিক দক্ষতাও বিকাশ কৰাত সহায় কৰে।

এই কাৰ্য্যসূচীসমূহৰ জৰিয়তে বহু বন্ধু-বান্ধৱী গঢ়ি তুলিছো আৰু দলীয় কাম-কাজ আৰু নেতৃত্বৰ বিষয়ে বহুমূলীয়া শিক্ষা লাভ কৰিছো।

পৰিয়ালৰ সময়

ঘৰলৈ উভতি আহিলেই পৰিয়ালৰ সৈতে কিছু মানসম্পন্ন সময় কটাওঁ। আমি দিনটোৰ অভিজ্ঞতাবোৰ ভাগ-বতৰা কৰোঁ আৰু এনে কাৰ্য্যকলাপত লিপ্ত হওঁ যিয়ে আমাক একেলগে বন্ধন গঢ়িবলৈ আৰু মজা কৰিবলৈ সহায় কৰে।

আমি প্ৰায়ে একেলগে চিনেমা চাওঁ বা ব’ৰ্ড গেম খেলো, যিয়ে আমাক জিৰণি আৰু আৰামত সহায় কৰে।

অধ্যয়নৰ সময়

পৰিয়ালৰ সৈতে কিছু সময় কটোৱাৰ পাছত কেইঘণ্টামান পঢ়া-শুনাত উচৰ্গা কৰো। স্কুলত শিকি অহাখিনি পুনৰীক্ষণ কৰি এচাইনমেণ্ট আৰু প্ৰজেক্টৰ কাম কৰো। বাৰ্নআউটৰ পৰা হাত সাৰিবলৈ আৰু মোৰ মনোযোগ বজাই ৰাখিবলৈ নিয়মীয়াকৈ বিৰতি লোৱাটোও নিশ্চিত কৰো।

শোৱাৰ সময়ৰ ৰুটিন

মোৰ দিনটো সাধাৰণতে নিশা ১০ বজাৰ ওচৰত শেষ হয়। শুই উঠাৰ আগতে কিতাপ পঢ়ি বা ধ্যান কৰি বতাহ ল’বলৈ ভাল পাওঁ। ই মোক জিৰণি লোৱাত আৰু ভাল টোপনি লোৱাত সহায় কৰে, যিটো মোৰ সামগ্ৰিক সুস্থতাৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।

উপসংহাৰ

সামৰণিত ক’ব পাৰি যে এজন ছাত্ৰ হিচাপে মোৰ দৈনন্দিন ৰুটিন হৈছে শৈক্ষিক, পাঠ্যক্ৰমৰ বাহিৰৰ কাম-কাজ, ব্যক্তিগত বিকাশৰ ভাৰসাম্য। বিভিন্ন কামত লিপ্ত হৈ মই মোৰ দক্ষতা বিকাশ কৰিবলৈ, সুস্থ হৈ থাকিবলৈ, আৰু মজা কৰিবলৈ সক্ষম হওঁ।

এই ৰুটিনে মোক অধিক সু-বৃত্তাকাৰ আৰু আত্মবিশ্বাসী ব্যক্তি হ’বলৈ সহায় কৰিছে, আৰু মই বিশ্বাস কৰোঁ যে ই মোক জীৱনৰ লক্ষ্যত উপনীত হোৱাত সহায় কৰিব।

FAQs My Daily Life Assamese Essay

আপোনাৰ পঢ়া-শুনাৰ বাবে কোনটো উত্তম সময়?

পুৱা পুৱাই পঢ়া-শুনাৰ বাবে উত্তম সময়।

বিভিন্ন ধৰণৰ ৰুটিন কি কি?

ইচ্ছাকৃত আৰু স্বয়ংক্ৰিয় দুটা ভিন্ন ধৰণৰ ৰুটিন।

অভ্যাস আৰু ৰুটিনৰ মাজত কি পাৰ্থক্য আছে?

অভ্যাস হ’ল কোনো চিন্তা নকৰাকৈ কিবা এটা কৰাৰ হেঁপাহ। কিন্তু ৰুটিন হ’ল আপুনি সঘনাই কৰা কামৰ এটা গোট।

ৰুটিনৰ মূল শব্দটো কি?

ফৰাচী শব্দ ‘Route’ (road) হৈছে ৰুটিনৰ মূল শব্দ।

ওপৰত আমি আলোচনা কৰিছো, ৪ My Daily Life Assamese Essay যিয়ে প্ৰতিটো শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰক সহায় কৰিব। My Daily Life Assamese Essay সকলো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ৰচনা। My Daily Life Assamese Essay Article Source:- wikipedia

Post a Comment

Previous Post Next Post