Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese Assamesegyanৰ দ্বাৰা প্ৰদান কৰা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ ইণ্টাৰনেটৰ লগতে আন বহুতো অফলাইন কিতাপৰ অন্যতম শ্ৰেষ্ঠ বিষয়বস্তু। এই দশম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু সমীকৰণ class 10 question answer অসমীয়া মাধ্যমৰ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ বনোৱা হৈছে |
অসম ৰাজ্যিক বৰ্ডৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰী। আমি নিশ্চিত কৰোঁ যে এইটোৱেই ইণ্টাৰনেটত উপলব্ধ শ্ৰেষ্ঠ আৰু ভুল-বিহীন শ্ৰেণী দশম বিজ্ঞান অধ্যায় ১ অসমীয়া গ্ৰন্থ সমাধান। এই বিষয়বস্তুক আপুনি সম্পূৰ্ণৰূপে বিশ্বাস কৰিব পাৰে। এই Seba Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese আমাৰ Assamesegyan ৰ দ্বাৰা বনোৱা আৰু লগতে board topper & another gem Faculty of Science ৰ দ্বাৰা পৰীক্ষা কৰা হয়। যদি আপুনি আমাৰ পৰা শিকে তেন্তে পাঠ্যপুথিৰ সমাধানৰ বাবে আন কোনো কিতাপ কিনাৰ প্ৰয়োজন নাই। ইয়াত আমি দশম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান অসমীয়া মাধ্যম পুথিৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যপুথিৰ প্ৰশ্ন একেবাৰে বিনামূলীয়াকৈ আলোচনা কৰিম। যদি আপুনি এই সমাধানটো সঠিক বুজাবুজিৰে অতি ভালদৰে পঢ়ে & তাৰ পিছত নিজে প্ৰশ্ন মুখস্থ কৰে তেন্তে আপুনি আপোনাৰ আগন্তুক পৰীক্ষাত সৰ্বাধিক নম্বৰ লাভ কৰিব পাৰিব।
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese | বিজ্ঞান Class 10 Chapter 1 Question Answer
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese গ্ৰন্থ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ প্ৰস্তুত কৰিছে Assamesegyanৰ দ্বাৰা। এই সমাধানত আমি কিছুমান অতিৰিক্ত প্ৰশ্নকে ধৰি সকলো বেক এক্সাৰচাইজৰ প্ৰশ্নৰ বিষয়ে আলোচনা কৰিলোঁ
বিজ্ঞান class 10 chapter 1 question answer. আমি প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ বিষয়ে বিতং ব্যাখ্যাৰে আলোচনা কৰিলোঁ। এই ছেবা Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese ৰ প্ৰশ্ন উত্তৰে আপোনাক অধ্যায়টোৰ বিষয়ে আপোনাৰ ধাৰণাটো স্পষ্ট কৰাত সহায় কৰে আৰু লগতে আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতিত সহায় কৰে। ইয়াত, আপুনি দশম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান পুথি অধ্যায় ১ ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যপুথিৰ সমাধান একেবাৰে বিনামূলীয়াকৈ পাব। যদি আপুনি এজন অসম ৰাজ্যিক ব’ৰ্ডৰ ছাত্ৰ তেন্তে এই Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese ৰ প্ৰশ্ন উত্তৰে আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰে।
ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু সমীকৰণ Class 10 Question Answer
ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু সমীকৰণ Class 10 Science Chapter 1 Assamese Medium Solutions দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া মাধ্যমত পঢ়ি থকা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে সমাধানসমূহ উপকাৰী। সেয়ে Class 10 Assamese Medium. ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু সমীকৰণ Class 10 Science Chapter 1 । এই প্ৰশ্নটোৱে ছাত্ৰজনক অধ্যায়টো গভীৰভাৱে বুজিবলৈ সহায় কৰিব। আমাৰ সমাধান ইমানেই হৈছে যে ছাত্ৰজনে সমাধানটো অতি সহজে পঢ়িব পাৰে আৰু তেওঁলোকে সেই সমাধানবোৰ কোনো অসুবিধা নোহোৱাকৈ মুখস্থ কৰিব পাৰে। এই সমাধানটো অতি সহজ আৰু বুজিবলৈ সহজ আৰু লগতে মুখস্থ কৰিবলৈও সহজ। যদি কোনো ছাত্ৰই অধ্যায়টো পঢ়ে
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese অসমীয়া মাধ্যমৰ বাবে অন্ততঃ ২বাৰ নিজে আৰু তাৰ পিছত প্ৰশ্নটো সমাধান কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক, এই পন্থাই প্ৰতিজন ছাত্ৰ ছাত্ৰীয়ে চূড়ান্ত পৰীক্ষাত অতি ভাল নম্বৰ লাভ কৰাত সহায় কৰিব। অসমীয়া মাধ্যমৰ ছাত্ৰৰ বাবে আমাৰ Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese, ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু সমীকৰণ class 10 question answer, প্ৰশ্নৰ উত্তৰ এই বিষয়ত বহু বছৰ ধৰি শিক্ষকতাৰ অভিজ্ঞতা থকা বিষয় বিশেষজ্ঞই বনাইছে। যদি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আমাৰ সমাধানৰ কথা উল্লেখ কৰি তেওঁলোকৰ পৰীক্ষাত লিখে তেন্তে ইয়াৰ দ্বাৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চূড়ান্ত পৰীক্ষাত সৰ্বাধিক নম্বৰ লাভ কৰাত সহায় কৰিব।
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese Medium
দৈনন্দিন জীৱনৰ তলত দিয়া পৰিস্থিতিসমূহ বিবেচনা কৰক আৰু চিন্তা কৰক যেতিয়া –
• গৰমৰ দিনত গাখীৰ কোঠাৰ উষ্ণতাত ৰখা হয়।
• এটা লোহাৰ তাৱা/কেৰাহী/নখ আৰ্দ্ৰ বায়ুমণ্ডলত ৰখা হয়।
• আঙুৰ কিম্বন হয়।
• খাদ্য সিজোৱা হয়।
• খাদ্য আমাৰ শৰীৰত হজম হয়।
• আমি শ্বাস-প্ৰশ্বাস লওঁ।
উপৰোক্ত সকলো পৰিস্থিতিতে প্ৰাৰম্ভিক পদাৰ্থৰ প্ৰকৃতি আৰু পৰিচয় কিছু পৰিৱৰ্তিত হৈছে। আমি ইতিমধ্যে আমাৰ পূৰ্বৰ শ্ৰেণীসমূহত পদাৰ্থৰ ভৌতিক আৰু ৰাসায়নিক পৰিৱৰ্তনৰ বিষয়ে জানিব পাৰিছো। যেতিয়াই ৰাসায়নিক পৰিৱৰ্তন ঘটে তেতিয়াই আমি ক’ব পাৰো যে ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া হৈছে। আপুনি হয়তো ভাবিছে যে ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াৰ অৰ্থ আচলতে কি? আমি কেনেকৈ গম পাম যে ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া এটা হৈছে? এই প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ বিচাৰিবলৈ কিছুমান কাৰ্য্য সম্পাদন কৰা যাওক।
আপুনি নিশ্চয় লক্ষ্য কৰিছে যে মেগনেছিয়ামৰ ফিতা এটা চকু কপালত তুলিব পৰা বগা শিখাৰে জ্বলি বগা গুড়িলৈ সলনি হয়। এই গুড়ি হৈছে মেগনেছিয়াম অক্সাইড। বায়ুত উপস্থিত মেগনেছিয়াম আৰু অক্সিজেনৰ বিক্ৰিয়াৰ ফলত ই গঠন হয়।
ওপৰৰ তিনিটা কাৰ্য্যৰ পৰা আমি ক’ব পাৰো যে তলৰ যিকোনো এটা পৰ্যবেক্ষণে আমাক ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া সংঘটিত হৈছে নে নাই সেইটো নিৰ্ণয় কৰাত সহায় কৰে –
• অৱস্থাৰ পৰিৱৰ্তন
• ৰঙৰ পৰিৱৰ্তন
• এটা গেছৰ বিৱৰ্তন
• উষ্ণতাৰ পৰিৱৰ্তন।
আমাৰ চৌপাশৰ পৰিৱৰ্তনসমূহ পৰ্যবেক্ষণ কৰাৰ লগে লগে আমি দেখিবলৈ পাওঁ যে আমাৰ চাৰিওফালে বহু ধৰণৰ ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া সংঘটিত হৈ আছে। আমি এই অধ্যায়ত বিভিন্ন ধৰণৰ ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু ইয়াৰ প্ৰতীকী উপস্থাপনৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰিম।
1.1 ৰাসায়নিক সমীকৰণ
কাৰ্য্যকলাপ ১.১ক এনেদৰে বৰ্ণনা কৰিব পাৰি – যেতিয়া মেগনেছিয়াম ফিতা এটা অক্সিজেনত জ্বলি যায়, তেতিয়া ই মেগনেছিয়াম অক্সাইডলৈ ৰূপান্তৰিত হয়। বাক্য ৰূপত ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াৰ এই বৰ্ণনা যথেষ্ট দীঘলীয়া। ইয়াক চুটি ৰূপত লিখিব পাৰি। ইয়াৰ বাবে আটাইতকৈ সহজ উপায় হ’ল ইয়াক ক
বিক্ৰিয়াত (১.১) ৰাসায়নিক পৰিৱৰ্তন হোৱা পদাৰ্থ মেগনেছিয়াম আৰু অক্সিজেনেই হৈছে বিক্ৰিয়াকাৰী। নতুন পদাৰ্থটো হৈছে বিক্ৰিয়াৰ সময়ত গঠিত মেগনেছিয়াম অক্সাইড, উৎপাদন হিচাপে। শব্দ-সমীকৰণে বিক্ৰিয়াকাৰী পদাৰ্থবোৰৰ মাজত স্থাপন কৰা কাঁড়ৰ জৰিয়তে উৎপাদকলৈ পৰিৱৰ্তন দেখুৱায়। বিক্ৰিয়াকাৰীবোৰ বাওঁফালে (LHS) লিখা হয় আৰু ইয়াৰ মাজত যোগ চিহ্ন (+) থাকে। একেদৰে সোঁফালে (RHS) সামগ্ৰীৰ মাজত যোগ চিহ্ন (+) লিখি লিখা হয়। কাঁড়ৰ মূৰটোৱে উৎপাদকবোৰৰ ফালে আঙুলিয়াই দিয়ে, আৰু বিক্ৰিয়াৰ দিশ দেখুৱায়।
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese
প্ৰশ্ন 1 মেগনেছিয়ামৰ ফিতা এটা বতাহত জ্বলোৱাৰ আগতে কিয় পৰিষ্কাৰ কৰিব লাগে?
উত্তৰ
মেগনেছিয়াম অতি বিক্ৰিয়াশীল ধাতু। সংৰক্ষণ কৰিলে ই অক্সিজেনৰ সৈতে বিক্ৰিয়া কৰি ইয়াৰ পৃষ্ঠত মেগনেছিয়াম অক্সাইডৰ স্তৰ গঠন কৰে। মেগনেছিয়াম অক্সাইডৰ এই স্তৰটো যথেষ্ট সুস্থিৰ আৰু ই মেগনেছিয়ামৰ অক্সিজেনৰ সৈতে অধিক বিক্ৰিয়া ৰোধ কৰে। মেগনেছিয়ামৰ ফিতাটো বালিৰ কাগজেৰে পৰিষ্কাৰ কৰি এই স্তৰটো আঁতৰাই পেলোৱা হয় যাতে তলৰ ধাতুটো বতাহত উন্মোচিত হ’ব পাৰে।
প্ৰশ্ন ২:
তলত দিয়া ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াবোৰৰ বাবে সুষম সমীকৰণটো লিখা।
(ঝ) হাইড্ৰজেন + ক্লৰিন → হাইড্ৰজেন ক্লৰাইড
(ii) বেৰিয়াম ক্লৰাইড + এলুমিনিয়াম ছালফেট → বেৰিয়াম ছালফেট + এলুমিনিয়াম ক্লৰাইড
(iii) ছডিয়াম + পানী → ছডিয়াম হাইড্ৰ’ক্সাইড + হাইড্ৰ’জেন।
উত্তৰ:-
প্ৰশ্ন ৩:
তলত দিয়া বিক্ৰিয়াবোৰৰ বাবে অৱস্থা চিহ্নৰে এটা সুষম ৰাসায়নিক সমীকৰণ লিখা।
(ঝ) পানীত বেৰিয়াম ক্লৰাইড আৰু ছডিয়াম ছালফেটৰ দ্ৰৱ বিক্ৰিয়া কৰি অদ্ৰৱণীয় বেৰিয়াম ছালফেট আৰু ছডিয়াম ক্লৰাইডৰ দ্ৰৱ পোৱা যায়।
(ii) ছডিয়াম হাইড্ৰ’ক্সাইডৰ দ্ৰৱ (পানীত) হাইড্ৰক্লৰিক এচিডৰ দ্ৰৱ (পানীত)ৰ সৈতে বিক্ৰিয়া কৰি ছডিয়াম ক্লৰাইডৰ দ্ৰৱ আৰু পানী উৎপন্ন হয়।
উত্তৰ
প্ৰশ্ন ৩:
বগা ৰং ধোৱাৰ বাবে ‘X’ পদাৰ্থৰ দ্ৰৱ ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
(ঝ) ‘X’ পদাৰ্থটোৰ নাম লিখা আৰু তাৰ সূত্ৰ লিখা।
(ii) ওপৰত (i) ত নাম উল্লেখ কৰা ‘X’ পদাৰ্থটোৰ পানীৰ সৈতে বিক্ৰিয়া লিখা।
উত্তৰ
(ঝ) ‘X’ পদাৰ্থটো হ’ল কেলচিয়াম অক্সাইড। ইয়াৰ ৰাসায়নিক সূত্ৰ হৈছে CaO।
(ii) কেলচিয়াম অক্সাইডে পানীৰ সৈতে তীব্ৰ বিক্ৰিয়া কৰি কেলচিয়াম হাইড্ৰ’ক্সাইড (স্লেকড লাইম) গঠন কৰে।
প্ৰশ্ন 4:
কাৰ্য্যকলাপ ১.৭ ৰ এটা পৰীক্ষা নলীত সংগ্ৰহ কৰা গেছৰ পৰিমাণ আনটোত সংগ্ৰহ কৰা পৰিমাণৰ দুগুণ কিয়? এই গেছটোৰ নাম লিখা।
উত্তৰ
পানীত (H2O) দুভাগ হাইড্ৰজেন আৰু এটা অংশ অক্সিজেন থাকে। গতিকে পানীৰ বিদ্যুৎ বিশ্লেষণৰ সময়ত উৎপন্ন হোৱা হাইড্ৰজেন আৰু অক্সিজেনৰ পৰিমাণ ২:১ অনুপাতত থাকে। ইলেক্ট্ৰ’লাইছিছৰ সময়ত যিহেতু হাইড্ৰ’জেন এটা পৰীক্ষা নলীলৈ যায় আৰু অক্সিজেন আন এটা পৰীক্ষা নলীলৈ যায়, গতিকে এটা পৰীক্ষা নলীত সংগ্ৰহ কৰা গেছৰ পৰিমাণ আনটো নলীত সংগ্ৰহ কৰা পৰিমাণৰ দুগুণ হয়।
প্ৰশ্ন 5:
কপাৰ ছালফেট দ্ৰৱত লোহাৰ নখ ডুবাই দিলে ইয়াৰ ৰং কিয় সলনি হয়?
উত্তৰ
লোহাৰ নখ এটা কপাৰ ছালফেট দ্ৰৱত ৰাখিলে লোহাই কপাৰ ছালফেট দ্ৰৱৰ পৰা তাম স্থানান্তৰিত কৰি আইৰণ ছালফেট গঠন কৰে, যিটো সেউজীয়া ৰঙৰ।
প্ৰশ্ন 6:
কাৰ্য্য 1.10 ত দিয়া বিক্ৰিয়াৰ বাহিৰে অন্য দুটা বিচ্যুতি বিক্ৰিয়াৰ উদাহৰণ দিয়া।
উত্তৰ
ছডিয়াম কাৰ্বনেটে কেলচিয়াম ক্লৰাইডৰ সৈতে বিক্ৰিয়া কৰি কেলচিয়াম কাৰ্বনেট আৰু ছডিয়াম ক্লৰাইড গঠন কৰে।
এই বিক্ৰিয়াত ছডিয়াম কাৰ্বনেট আৰু কেলচিয়াম ক্লৰাইড আয়ন বিনিময় কৰি দুটা নতুন যৌগ গঠন কৰে। সেয়েহে ই এক দুগুণ বিচ্যুতি বিক্ৰিয়া।
প্ৰশ্ন ৭:
তলত দিয়া বিক্ৰিয়াত অক্সিডাইজ হোৱা পদাৰ্থ আৰু হ্ৰাস পোৱা পদাৰ্থ চিনাক্ত কৰা।
উত্তৰ
(ঝ) ছডিয়াম (Na) অক্সিজেন লাভ কৰাৰ লগে লগে অক্সিডাইজ হয় আৰু অক্সিজেন হ্ৰাস পায়।
(ii) কপাৰ অক্সাইড (CuO) তাম (Cu)লৈ হ্ৰাস পোৱাৰ বিপৰীতে হাইড্ৰজেন (H2) অক্সিডাইজ হৈ পানী (H2O) হয়।
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese Medium Exercise Question
প্ৰশ্ন ১: তলৰ প্ৰতিক্ৰিয়াৰ বিষয়ে কোৱা কথাবোৰৰ ভিতৰত কোনটো ভুল?
(ক) সীহ কমি আহিছে।
(খ) কাৰ্বন ডাই অক্সাইড অক্সিডাইজ হৈ গৈ আছে।
(গ) কাৰ্বন অক্সিডাইজ হৈ গৈ আছে।
(ঘ) সীহৰ অক্সাইড হ্ৰাস পাইছে।
(ঝ) (ক) আৰু (খ)
(ii) (ক) আৰু (গ)
(iii) (ক), (খ) আৰু (গ)
(iv) সকলো
উত্তৰ (i)(a) আৰু (b)
প্ৰশ্ন ২:
ওপৰৰ বিক্ৰিয়াটো এটা উদাহৰণ ক
(ক) সংমিশ্ৰণ বিক্ৰিয়া।
(খ) দুগুণ বিচ্যুতি বিক্ৰিয়া।
(গ) পচন বিক্ৰিয়া।
(ঘ) বিচ্যুতি বিক্ৰিয়া।
উত্তৰ
(ঘ) প্ৰদত্ত বিক্ৰিয়াটো বিচ্যুতি বিক্ৰিয়াৰ উদাহৰণ।
প্ৰশ্ন ৩:
লোহাৰ ফাইলিঙত পাতল হাইড্ৰক্লৰিক এচিড যোগ কৰিলে কি হয়? শুদ্ধটোত টিক কৰক
উত্তৰ.
(ক) হাইড্ৰজেন গেছ আৰু আইৰণ ক্লৰাইড উৎপন্ন হয়।
(খ) ক্ল’ৰিন গেছ আৰু আইৰণ হাইড্ৰ’ক্সাইড উৎপন্ন হয়।
(গ) কোনো বিক্ৰিয়া নহয়।
(ঘ) লোহাৰ নিমখ আৰু পানী উৎপন্ন হয়।
উত্তৰ (ক) হাইড্ৰজেন গেছ আৰু আইৰণ ক্লৰাইড উৎপন্ন হয়। বিক্ৰিয়াটো এনেধৰণৰ।
প্ৰশ্ন ৪:
সুষম ৰাসায়নিক সমীকৰণ কি? ৰাসায়নিক সমীকৰণবোৰ কিয় ভাৰসাম্যপূৰ্ণ হ’ব লাগে?
উত্তৰ
ৰাসায়নিক সমীকৰণৰ দুয়োফালে থকা সকলো মৌলৰ পৰমাণু সমান সংখ্যক থকা বিক্ৰিয়াক সুষম ৰাসায়নিক সমীকৰণ বোলা হয়। গণ সংৰক্ষণৰ নিয়মত কোৱা হৈছে যে ভৰ সৃষ্টি বা ধ্বংসও হ’ব নোৱাৰে। সেয়েহে ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াত বিক্ৰিয়াকাৰী পদাৰ্থৰ মুঠ ভৰ উৎপাদিত পদাৰ্থৰ মুঠ ভৰৰ সমান হ’ব লাগে। ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল ৰাসায়নিক সমীকৰণৰ দুয়োফালে প্ৰতিটো মৌলৰ মুঠ পৰমাণুৰ সংখ্যা সমান হ’ব লাগে। সেয়েহে এই কাৰণেই ৰাসায়নিক সমীকৰণসমূহ ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰা উচিত।
৫ নং প্ৰশ্ন:
তলৰ উক্তিবোৰ ৰাসায়নিক সমীকৰণলৈ অনুবাদ কৰক আৰু তাৰ পিছত সেইবোৰৰ ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰক।
(ক) হাইড্ৰজেন গেছ নাইট্ৰজেনৰ সৈতে মিলি এমোনিয়া গঠন কৰে।
(খ) হাইড্ৰজেন ছালফাইড গেছ বায়ুত জ্বলি পানী আৰু চালফাৰ ডাই অক্সাইড পোৱা যায়।
(গ) বেৰিয়াম ক্লৰাইডে এলুমিনিয়াম ছালফেটৰ সৈতে বিক্ৰিয়া কৰি এলুমিনিয়াম ক্লৰাইড আৰু বেৰিয়াম ছালফেটৰ এটা বৰফৰ সৃষ্টি কৰে।
(ঘ) পটাছিয়াম ধাতু পানীৰ লগত বিক্ৰিয়া কৰি পটাছিয়াম হাইড্ৰ’ক্সাইড আৰু হাইড্ৰ’জেন গেছ পোৱা যায়।
উত্তৰ
৬ নং প্ৰশ্ন:
তলত দিয়া ৰাসায়নিক সমীকৰণবোৰৰ ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰক।
প্ৰশ্ন ৭:
তলত দিয়া বিক্ৰিয়াবোৰৰ বাবে সুষম ৰাসায়নিক সমীকৰণ লিখা।
(ক) কেলচিয়াম হাইড্ৰ’ক্সাইড + কাৰ্বন ডাই অক্সাইড → কেলচিয়াম কাৰ্বনেট + পানী
(খ) জিংক + ৰূপৰ নাইট্ৰেট → জিংক নাইট্ৰেট + ৰূপ
(গ) এলুমিনিয়াম + কপাৰ ক্লৰাইড → এলুমিনিয়াম ক্লৰাইড + কপাৰ
(ঘ) বেৰিয়াম ক্লৰাইড + পটাছিয়াম ছালফেট → বেৰিয়াম ছালফেট + পটাছিয়াম ক্লৰাইড
উত্তৰ
প্ৰশ্ন ৮:
তলত দিয়াবোৰৰ বাবে সুষম ৰাসায়নিক সমীকৰণটো লিখা আৰু প্ৰতিটো ক্ষেত্ৰতে বিক্ৰিয়াৰ ধৰণ চিনাক্ত কৰা।
(ক)পটাছিয়াম ব্ৰমাইড (aq) + বেৰিয়াম আয়’ডাইড (aq) → পটাছিয়াম আয়’ডাইড (aq) + বেৰিয়াম ব্ৰমাইড(s)
(খ) জিংক কাৰ্বনেট (s) → জিংক অক্সাইড (s) + কাৰ্বন ডাই অক্সাইড (s)
(গ) হাইড্ৰজেন (g) + ক্লৰিন (g) → হাইড্ৰজেন ক্লৰাইড (g)
(ঘ) মেগনেছিয়াম (s) + হাইড্ৰক্লৰিক এচিড (aq) → মেগনেছিয়াম ক্লৰাইড (aq) + হাইড্ৰজেন (g)
উত্তৰ
প্ৰশ্ন ৯:
বহিঃতাপীয় আৰু অন্তঃতাপীয় বিক্ৰিয়া বুলিলে কি বুজাব পাৰি? উদাহৰণ দিয়া।
উত্তৰ
তাপ, পোহৰ বা শব্দৰ ৰূপত শক্তি মুক্ত কৰা ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াক বহিঃতাপীয় বিক্ৰিয়া বোলা হয়।
উদাহৰণ: ছডিয়াম আৰু ক্ল’ৰিনৰ মিশ্ৰণেৰে টেবুল ছল্ট পোৱা যায়।
অৰ্থাৎ সংমিশ্ৰণ বিক্ৰিয়াবোৰ বহিঃতাপীয়। যিবোৰ বিক্ৰিয়াই শক্তি শোষণ কৰে বা আগবাঢ়ি যাবলৈ শক্তিৰ প্ৰয়োজন হয়, সেইবোৰক এণ্ডোথাৰ্মিক বিক্ৰিয়া বোলা হয়। যেনে: সালোক সংশ্লেষণৰ প্ৰক্ৰিয়াত উদ্ভিদে সূৰ্য্যৰ পৰা পোৱা শক্তি ব্যৱহাৰ কৰি কাৰ্বন ডাই অক্সাইড আৰু পানীক গ্লুক’জ আৰু অক্সিজেনলৈ ৰূপান্তৰিত কৰে।
প্ৰশ্ন ১০:
শ্বাস-প্ৰশ্বাসক কিয় বহিঃতাপীয় বিক্ৰিয়া বুলি গণ্য কৰা হয়? ব্যাখ্যা কৰা.
উত্তৰ
জীৱন ধাৰণৰ বাবে শক্তিৰ প্ৰয়োজন। আমি খোৱা খাদ্যৰ পৰাই আমাৰ শৰীৰত শক্তি আহৰণ হয়। পাচনৰ সময়ত খাদ্যৰ বৃহৎ অণুবোৰ বিভাজিত হৈ গ্লুক’জৰ দৰে সৰল পদাৰ্থলৈ পৰিণত হয়। গ্লুক’জে কোষত থকা অক্সিজেনৰ সৈতে মিলি শক্তি প্ৰদান কৰে। এই দহন বিক্ৰিয়াৰ বিশেষ নাম হ’ল শ্বাস-প্ৰশ্বাস। যিহেতু সমগ্ৰ প্ৰক্ৰিয়াটোত শক্তি নিৰ্গত হয়, গতিকে ই এক বহিঃতাপীয় প্ৰক্ৰিয়া।
প্ৰশ্ন ১১:
পচন বিক্ৰিয়াক কিয় সংমিশ্ৰণ বিক্ৰিয়াৰ বিপৰীত বুলি কোৱা হয়? এই বিক্ৰিয়াবোৰৰ বাবে সমীকৰণ লিখা।
উত্তৰ
পচন বিক্ৰিয়া হ’ল যিবোৰ যৌগ ভাঙি দুটা বা তাতকৈ অধিক পদাৰ্থ গঠন হয়। এই বিক্ৰিয়াবোৰ আগবাঢ়ি যাবলৈ শক্তিৰ উৎসৰ প্ৰয়োজন হয়। এইদৰে ইহঁত সংমিশ্ৰণ বিক্ৰিয়াৰ হুবহু বিপৰীত য’ত দুটা বা তাতকৈ অধিক পদাৰ্থ একত্ৰিত হৈ শক্তিৰ মুক্তিৰ লগে লগে নতুন পদাৰ্থ এটা দিয়ে।
প্ৰশ্ন ১২:
আমি কিয় লোহাৰ বস্তুত ৰং লগাওঁ?
উত্তৰ
লোহাৰ বস্তুবোৰত ৰং কৰা হয় কাৰণ ইয়াৰ ফলত মৰিছা নপৰে। ৰং কৰিলে আৰ্দ্ৰতা আৰু বায়ুৰ পৰা লোহাৰ সামগ্ৰীৰ সংস্পৰ্শ বিচ্ছিন্ন হয়। সেয়েহে মৰিছা পৰা ৰোধ কৰা হয় মৰিছা পৰাৰ বাবে ইহঁতৰ উপস্থিতি অতি প্ৰয়োজনীয়।
১৩ নং প্ৰশ্ন:
তেল আৰু চৰ্বিযুক্ত খাদ্য সামগ্ৰী নাইট্ৰজেনেৰে ফ্লাছ কৰা হয়। কিয়?
উত্তৰ
নাইট্ৰ’জেন এক নিষ্ক্ৰিয় গেছ আৰু ই এই পদাৰ্থবোৰৰ লগত সহজে বিক্ৰিয়া নকৰে। আনহাতে অক্সিজেনে খাদ্য পদাৰ্থৰ সৈতে বিক্ৰিয়া কৰি ইয়াক কুটিল কৰি তোলে। এইদৰে খাদ্য সামগ্ৰী পেক কৰাত ব্যৱহাৰ কৰা বেগবোৰ নাইট্ৰজেন গেছেৰে ফ্লাছ কৰি পেকৰ ভিতৰত অক্সিজেন আঁতৰাই পেলোৱা হয়। যেতিয়া পেকৰ ভিতৰত অক্সিজেন নাথাকে তেতিয়া তেল আৰু চৰ্বিযুক্ত খাদ্য সামগ্ৰীৰ কুটিলতা এৰাই চলিব পাৰি।
১৪ নং প্ৰশ্ন:
তলৰ শব্দবোৰ এটাকৈ উদাহৰণ দি বুজাই দিয়া।
(ক) জাৰণ
(খ) ৰেঞ্চিডিটি
উত্তৰ
(ক) জাৰণ:
বায়ু, আৰ্দ্ৰতা, ৰাসায়নিক পদাৰ্থ আদিৰ সৈতে ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াৰ ফলত পদাৰ্থ, সাধাৰণতে ধাতুৰ অৱক্ষয় ঘটা প্ৰক্ৰিয়া বুলি জাৰণ বুলি সংজ্ঞায়িত কৰা হয়।উদাহৰণস্বৰূপে, আৰ্দ্ৰতাৰ উপস্থিতিত লোহাই অক্সিজেনৰ সৈতে বিক্ৰিয়া কৰি হাইড্ৰেটেড আইৰণ অক্সাইড গঠন কৰে।
এই হাইড্ৰেটেড আইৰন অক্সাইড হৈছে মৰিছা।
(খ) ৰেঞ্চিডিটি:
সোৱাদ আৰু গোন্ধৰ পৰিৱৰ্তনে সহজে লক্ষ্য কৰিব পৰা চৰ্বি আৰু তেলৰ অক্সিডেচন প্ৰক্ৰিয়াটোক ৰেঞ্চিডিটি বুলি জনা যায়।
যেনে- ঘিউৰ সোৱাদ আৰু গোন্ধ বেছি সময় ৰাখিলে সলনি হয়।
ৰেঞ্চিডিটি এৰাই চলিব পাৰি:
১) বায়ু বন্ধ পাত্ৰত খাদ্য সংৰক্ষণ কৰা
২) খাদ্য ফ্ৰীজত সংৰক্ষণ কৰা
৩/ এন্টিঅক্সিডেন্ট যোগ কৰা
৪) নাইট্ৰজেনযুক্ত পৰিৱেশত খাদ্য সংৰক্ষণ কৰা
Class 10 Science Chapter 1 Assamese Medium Solutions PDF
Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese অসমীয়া মাধ্যমৰ বাবে অন্ততঃ ২বাৰ নিজে আৰু তাৰ পিছত প্ৰশ্নটো সমাধান কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক, এই পন্থাই প্ৰতিজন ছাত্ৰ ছাত্ৰীয়ে চূড়ান্ত পৰীক্ষাত অতি ভাল নম্বৰ লাভ কৰাত সহায় কৰিব। অসমীয়া মাধ্যমৰ ছাত্ৰৰ বাবে আমাৰ Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese, ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু সমীকৰণ class 10 question answer, প্ৰশ্নৰ উত্তৰ এই বিষয়ত বহু বছৰ ধৰি শিক্ষকতাৰ অভিজ্ঞতা থকা বিষয় বিশেষজ্ঞই বনাইছে। যদি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আমাৰ সমাধানৰ কথা উল্লেখ কৰি তেওঁলোকৰ পৰীক্ষাত লিখে তেন্তে ইয়াৰ দ্বাৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চূড়ান্ত পৰীক্ষাত সৰ্বাধিক নম্বৰ লাভ কৰাত সহায় কৰিব। Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese, Class 10 Science Chapter 1 Question Answer in Assamese Source