তোমাৰ প্ৰিয় গ্ৰন্থ ৰচনা | Essay on My Favourite Book in Assamese

Essay on My Favourite Book in Assamese:-

তলত আমি Essays on My Favourite Book in Assamese দিছোঁ | কিতাপবোৰ হৈছে লিখিত আৰু সজ্জিত বিন্যাসত বিভিন্ন বিষয় আৰু বিষয়ৰ সৈতে সম্পৰ্কিত বিভিন্ন তথ্য আৰু তথ্যৰ সংগ্ৰহ। 

আমাৰ বহুতে আমাৰ পচন্দৰ কিতাপ পঢ়াৰ শখ আছে, কিন্তু এখন বা আন খন কিতাপক আমাৰ প্ৰিয় কিতাপ হিচাপে বিচাৰি উলিয়াওক। 

নিম্নলিখিত প্ৰবন্ধবোৰে আপোনাক আপোনাৰ নিজৰ প্ৰিয় কিতাপখনত প্ৰবন্ধ লিখিবলৈ সহায় কৰিব পাৰে।

 

Essay on My Favourite Book in Assamese – 250 Words

আমাৰ আটাইতকৈ ভাল বন্ধু হোৱাৰ বাবে, কিতাপবোৰে আমাক সমগ্ৰ পৃথিৱীৰ বিষয়ে জ্ঞান প্ৰদান কৰে। 

মই বহুতো কিতাপ পঢ়িছোঁ। তাৰে কিছুমান মোৰ পাঠ্যক্ৰমৰ কিতাপ আৰু কিছুমান কাহিনীপুথি যিবোৰ মোৰ পিতৃ-মাতৃয়ে মোৰ বাবে কিনিছে।

 

তোমাৰ প্ৰিয় গ্ৰন্থ

মোৰ প্ৰিয় কিতাপ খন হৈছে পঞ্চতন্ত্ৰ। এইখন বিষ্ণু শৰ্মাই লিখিছে। কিতাপখনত বহুতো কাহিনীৰ সংকলন আছে। 

লেখকে জীৱ-জন্তুৰ কাৰ্যকলাপৰ দ্বাৰা জীৱনৰ নৈতিকতা দিবলৈ চেষ্টা কৰিছে। 

মই কাহিনীপুথি পঢ়ি বৰ ভাল পাওঁ আৰু এই কিতাপখনে মোক বিভিন্ন ধৰণৰ কাহিনী প্ৰদান কৰিছিল।

ষ্টৰ্ক আৰু কেঁকোৰাৰ কাহিনীয়ে কেঁকোৰাটোৰ মন আৰু বুদ্ধিমত্তাৰ উপস্থিতি দেখুৱায়। 

যেতিয়া তেওঁ বৃদ্ধ হৈছিল তেতিয়া ষ্টৰ্কে তেওঁৰ খাদ্য বিচাৰিব নোৱাৰিলে আৰু সেয়েহে এটা পৰিকল্পনা কৰিছিল।

তেওঁ পুখুৰীৰ ওচৰত দুখী আৰু হতাশাগ্ৰস্ত হৈ থিয় হৈছিল আৰু যেতিয়া মাছ আৰু কেঁকোৰাই তেওঁৰ দুখৰ কাৰণ সুধিছিল, তেওঁ এটা ভুৱা কাহিনী তৈয়াৰ কৰিছিল যে পুখুৰীটোত শস্য খেতি কৰিবলৈ মানুহে বাস কৰিব।

সকলো মাছ, ভেকুলী আৰু কেঁকোৰা তেওঁৰ কাহিনীৰ দ্বাৰা নিশ্চিত হৈছিল। 

পিছলৈ যেতিয়া কেঁকোৰাটো কটা আৰু ষ্টৰ্কে খোৱাৰ সম্ভাৱনা আছিল, পৰিস্থিতি টো ওলোটা হৈছিল। 

কেঁকোৰাই তেওঁৰ বুদ্ধিমত্তা ব্যৱহাৰ কৰিছিল আৰু ষ্টৰ্কৰ প্ৰকৃত উদ্দেশ্য অনুমান কৰিব পাৰিছিল। তেওঁ ষ্টৰ্কটো কটাবলৈ পলাই গৈছিল।

 

কিতাপখনত বান্দৰ আৰু কুঁৱৰী, হাতী আৰু নিগনি, নিষ্ঠাৱান মংগুজ আদিৰ দৰে কেইবাটাও কাহিনী আছে। 

কিতাপখনত বহুতো কাহিনী আছে আৰু সেইবোৰে বন্ধুত্ব, সাহস, বুদ্ধিমত্তা, মনৰ উপস্থিতি আৰু একতাৰ দৰে গুণবোৰৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে।

 

উপসংহাৰ Essay on My Favorite Book in Assamese:-

পঞ্চতন্ত্ৰ কিতাপখন মোৰ প্ৰিয় কাহিনীপুথিসমূহৰ ভিতৰত এটা। প্ৰথমবাৰৰ বাবে এই কিতাপখন পঢ়াৰ পিছত মই বহুত সুখী হৈছিলোঁ। 

কাহিনীবোৰ আকৰ্ষণীয় আৰু লগতে আমাক জীৱনৰ কিছুমান নৈতিকতা শিকাওক।

তোমাৰ প্ৰিয় গ্ৰন্থ ৰচনা

কোনোবাই যদি মোক প্ৰশ্ন কৰে যে মোৰ প্ৰিয় গ্ৰন্থখন কি এই প্রশ্নত মই অলপ বিমোৰত পৰিম। এখন অসমীয়া মাধ্যমৰ স্কুলৰ ছাত্ৰ হিচাপে অসমীয়াৰ বাহিৰে ইংৰাজী, হিন্দী আদি ভাষাত মোৰ বিশেষ দখল নাই। গতিকে অসমীয়া ভাষাতে ৰচিত দুই-চাৰিখন পুথিত মই চকু ফুৰাইছো। আঙুলিৰ মূৰত লেখিব পৰা সেইকেইখন পুথিৰ ভিতৰত মোৰ আটাইতকৈ প্ৰিয় পুথিখন হ'ল সদৌ অসমীয়া জাতিৰ চিৰ পৰিচিত ধৰ্ম পুথি- 'কীর্তন'।"

গ্ৰন্থকাৰ পৰিচিতিঃ

অসমৰ ভাষা, ধৰ্ম, সাহিত্য সংস্কৃতিৰ অন্যতম প্রবক্তা যুগনায়ক মহাপুৰুষ শ্ৰীমন্ত শংকৰদেৱে 'কীৰ্ত্তন' পুথি প্ৰণয়ন কৰে। এইজনা গুৰুক পাঠক বৰ্গক নতুনকৈ চিনাকি কৰিবৰ আৱশ্যক নাই। সেয়েহে তেৰাৰ ৰচিত এই গ্ৰন্থখনিৰ সম্পর্কে এটি নাতিদীর্ঘ আলোচনা দাঙি ধৰা হ'ল।

বিষয়বস্তুঃ

ভগৱান শ্ৰীকৃষ্ণ সৃষ্টি-স্থিতি-প্রলয়ৰ গৰাকী, তেঁৱেই ভক্তসৱৰ ভজনীয় ঈশ্বৰ। এই পৰম পুৰুষজনাৰ ঐশ্বৰিক চৰিত্ৰ, দৈহিক বর্ণনা, ভক্ত-ভগৱানৰ অপৰিহাৰ্য সম্পর্ক, এইখিনিকে লৈ মহাপুৰুষজনাই বিভিন্ন আখ্যান- উপাখ্যান আদিৰ মাজেদি প্ৰায় ডেৰকুৰি অধ্যায়ত মহান গ্ৰন্থখনিৰ পৰিসমাপ্তি ঘটাইছে।

সাহিত্যিক অলংকাৰঃ

কীৰ্তন পুথিখনিৰ আদিৰে পৰা অন্তলৈকে পদ, ছবি, দুলড়ী আদি নানা ছন্দ প্ৰয়োগ কৰি এখনি অতি মধুৰ কাব্যত পৰিণত কৰিছে। অপূৰ্ব শব্দচৰণ, ঘৰুৱা শব্দৰ সমাৱেশ, ছন্দৰ লালিত্য, ভাষাৰ মাধুৰ্য আৰু বৰ্ণনাৰ প্ৰচুৰ্যই এক অতি মহান সাহিত্যিক সৌন্দৰ্যৰ সৃষ্টি কৰিছে। শ্ৰীকৃষ্ণৰ দৈহিক বৰ্ণনা কৰিবলৈ যাওঁতে তেৰাই লিখিছেঃ

 

                                                “তপ্ত সুৱৰ্ণ সম        জ্বলে দেহা নিৰূপম,

ললিত-বলিত হাত-পাৱ।।“

এই গ্ৰন্থখনিক মই ভালপোৱাৰ কাৰণঃ

ড° বাণীকান্ত কাকতিদেৱৰ মতে কীর্তন চিত্র-বিচিত্র পখিলাৰ দৰে। ইয়াৰ সৌন্দৰ্য্য কোনো ক্ষেত্ৰতে ম্লান পৰা নাই। ই ল'ৰাক ধেমালিৰ বস্তু দিছে। ডেকাক যৌৱন তত্ব দিছে আৰু বয়োবৃদ্ধসকলক সৃষ্টিতত্বৰ গভীৰ কথাৰে মহান আমোদ যোগাইছে।

পুথিখনিৰ আৰম্ভণিতে এইজনা মহান গুৰুৱে সমগ্ৰ মানৱ জাতিৰে প্ৰতি সভক্তিৰে প্ৰণিপাত জনাইছেঃ

“প্ৰথমে প্ৰণামো                  ব্ৰহ্মৰূপী সনাতন।

সৰ্ব অৱতাৰ কাৰণ নাৰায়ন।।

তযু নাভি কমলত         ব্ৰহ্ম ভলজাত৷

যুগে যুগে অৱতাৰ ধৰা অসংখ্যত।।“

 

একল এয়াই নহয়। প্ৰহ্লাদৰ হৰি ভক্তি, হৰিচন্দ্ৰৰ ন্যায়, গ্রাহ-গজেন্দ্ৰৰ যুদ্ধ, দামোদৰ বিপাখ্যান, লীলা মালা আদি বিভিন্ন আখ্যান-উপাখ্যানৰ বৰ্ণনাই মোৰ অন্তৰত দোলা দিয়ে সেয়েহে ‘কীর্তন পুথিক মই প্ৰাণভৰি ভাল পাওঁ।

মন্তব্যঃ

নিচেই সীমিত অভিজ্ঞতাৰে আৰু খুব কম সময়ৰ ভিতৰত এই গ্ৰন্ধখনিৰ বিষয়ে প্রাঞ্জলভাৱে ডাঙি ধৰিবলৈ যোৱাটো মোৰ বাবে ধৃষ্টতা মাথোন। তথাপি সাধ্যনুসাৰে দুই এটি কথাৰ অৱতাৰণা কৰা হৈছে।

আপুনি কীৰ্তনৰ সুৰ ভাল নাপাব পাৰে, ইয়াৰ আখ্যান উপাখ্যানে আপোনাক আমোদ দিব নোৱাৰিব পাৰে। কিন্তু আপুনি এই কীৰ্তনৰ সুৰৰ মাজতেই এদিন জন্ম হৈছিল আৰু এই সুৰৰ ঝংকাৰৰ মাজেৰেই এদিন পৃথিৱীৰ পৰা চিৰবিদায় ল'ব লাগিব। গতিকে কীৰ্তপুথি আমাৰ জীৱনৰ পাথেয়স্বৰূপ হৈ থাকিব ।

 

Essay on My Favourite Book in Assamese: Mahabharata

 

পৰিচয়

পঢ়ি থাকোঁতে আমি শ শ কিতাপ ৰ মাজেৰে আহিছোঁ। প্ৰতিখন কিতাপে আমাক জ্ঞান আৰু আকৰ্ষণীয় তথ্য প্ৰদান কৰে। 

কিছুমান কিতাপ আছে যিয়ে আমাক অনুপ্ৰাণিত কৰে আৰু আমি অনুভৱ কৰোঁ যে এইখন আমি পঢ়া সৰ্বশ্ৰেষ্ঠ কিতাপ।

 

মোৰ প্ৰিয় কিতাপখনৰ স্পষ্টীকৰণ

মোৰ প্ৰিয় কিতাপখন হৈছে মহাভাৰত। কিতাপখন পঢ়াৰ আগতে মই এই মহাকাব্যটোৰ বিষয়ে একো নাজানো। 

মই এই কিতাপখন মোৰ ককা-আইতাৰ পৰা মোৰ জন্মদিনৰ উপহাৰ হিচাপে পাইছিলো।

প্ৰথমে, যেতিয়া মই কিতাপখন খুলিছিলো, ই অলপ আমনিদায়ক যেন লাগিছিল। 

মই কিতাপখন মোৰ ড্ৰয়াৰত থকাৰ দৰেই ৰাখিছিলো। পিছলৈ যেতিয়া মহাভাৰত ধাৰাবাহিকখন দূৰদৰ্শনত নিৰ্মাণ কৰা হৈছিল, মই কাহিনীটোৰ প্ৰতি আগ্ৰহী হ‘বলৈ আৰম্ভ কৰিছিলো।

যিহেতু এইটো এদিন অলপ কাষ্ট কৰা হৈছিল আৰু মই সোনকালেই গোটেই কাহিনীটোৰ বিষয়ে জানিব বিচাৰিছিলো। সেয়েহে মই কিতাপখন পঢ়িবলৈ আৰম্ভ কৰিলোঁ।

মহাভাৰত সংস্কৃতত হিন্দুসকলৰ অন্যতম প্ৰধান মহাকাব্য। এইটো মহৰ্ষি বেদ ব্যাসে লিখিছে। 

মহাকাব্যখনত ১০০০০ শ্লোক আছে। এই মহাকাব্যৰ দ্বাৰা চিত্ৰিত মূল কাহিনীটো হস্তিনাপুৰৰ সিংহাসন পোৱাৰ বাবে পাণ্ডৱ আৰু কৌৰৱৰ মাজত হোৱা যুদ্ধৰ ওপৰত আধাৰিত। যুদ্ধটো কুৰুক্ষেত্ৰত সংঘটিত হৈছিল।

 

কাহিনী চমুকৈ

কিতাপখনত মুখ্যতঃ কৌৰৱ আৰু পাণ্ডৱসকলৰ কাহিনীৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হৈছে। 

ধৃতৰাষ্ট্ৰ আৰু পাণ্ডু দুজন ভাতৃ আছিল। যিহেতু ধৃতৰাষ্ট্ৰ অন্ধ আছিল সেয়েহে পাণ্ডু শাসক হৈছিল।

দুৰ্যোধন ধৃতৰাষ্ট্ৰৰ এশ জন পুত্ৰৰ (কৌৰৱাস) জ্যেষ্ঠ আছিল আৰু যুধিষ্ঠিৰ, ভীম, অৰ্জুন, নকুল আৰু চেহদেৱ পাণ্ডুৰ পাঁচজন পুত্ৰ আছিল। 

দুৰ্যোধনে পাণ্ডৱসকলক তেওঁৰ সৈতে খেলখন খেলিবলৈ আমন্ত্ৰণ জনাইছিল।

পাণ্ডৱসকলে তেওঁলোকৰ ককায়েকৰ ভায়েকৰ প্ৰস্তাৱ গ্ৰহণ কৰিছিল আৰু খেলিবলৈ আহিছিল। 

তেওঁলোকে খেলখন হেৰুৱাইছিল আৰু দ্ৰৌপদীয়ে “পাঞ্চালী” বুলিও অভিহিত কৰিছিল।

ফলস্বৰূপে, তেওঁলোকে 13 বছৰৰ নিৰ্বাসন কাল অতিবাহিত কৰিব লাগিব। 

তেওঁলোকে নিৰ্বাসনৰ ম্যাদ সম্পূৰ্ণ কৰাৰ পিছত, তেওঁলোক ইন্দ্ৰপ্ৰস্থলৈ ঘূৰি আহিল।

দুৰ্যোধনে হস্তিনাপুৰ পাণ্ডৱসকলক হস্তান্তৰ কৰিবলৈ অস্বীকাৰ কৰিছিল। 

এইটোৱে তেওঁলোকক ন্যায় আৰু ধৰ্মৰ যুঁজত যুঁজিবলৈ প্ৰেৰিত কৰিছিল। 

পিছত পাণ্ডৱসকলে কৌৰৱসকলক পৰাস্ত কৰি যুদ্ধত জয়ী হৈছিল।

 

ভগৱৎ গীতা – অৰ্জুন তেওঁৰ নিকট আত্মীয়সকলৰ বিৰুদ্ধে যুঁজ দিবলৈ সাজু নাছিল। 

অৰ্জুনৰ যুদ্ধৰ সময়ত ভগৱান কৃষ্ণই প্ৰদান কৰা জ্ঞান আৰু জ্ঞান ভাগৱত গীতা নামেৰে জনাজাত হৈছিল।

এইটো জ্ঞানৰ ভঁৰাল। ই মহামহাকাব্য মহাভাৰতৰ অংশ। ইয়াত ৭০০ শ্লোকৰে গঠিত ১৮ টা অধ্যায় আছে। ই আমাক জীৱনৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ পাঠৰ সৈতে আধ্যাত্মিক পাঠ শিকায়।

ভগৱান কৃষ্ণই কৈছিল যে কেৱল শৰীৰেই আত্মাৰ নহয় মৰে। আত্মাই এটা শৰীৰ এৰি এটা নতুন শৰীৰ দখল কৰে। 

গীতাত এইটো বৰ্ণনা কৰা হৈছে যে ফলাফলৰ কথা নভবাকৈ কঠোৰ পৰিশ্ৰম কৰা উচিত। 

কঠোৰ পৰিশ্ৰমৰ কোনো বিকল্প নাই। মানুহৰ জীৱন সংগ্ৰামেৰে ভৰি আছে আৰু পুৰুষসকলে দৃঢ় সংকল্পৰ সৈতে এই সকলোবোৰৰ সন্মুখীন হোৱা উচিত।

 

উপসংহাৰ

মই মহাভাৰতৰ কাহিনী ভাল পাওঁ। এই কিতাপখনে আমাক আমাৰ জীৱনৰ সমস্যাবোৰ সমাধান কৰাত সহায় কৰে। 

মহাভাৰতৰ কাহিনীত, প্ৰতিটো চৰিত্ৰৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা আছে আৰু আমি তেওঁলোকৰ জীৱনৰ পৰা বিভিন্ন কথা শিকিব পাৰোঁ।

 

Essay on My Favourite Book in Assamese for class 5, 6

কিতাপবোৰ এনে বন্ধু যিয়ে কেতিয়াও আপোনাৰ পক্ষ এৰি নাযায়। মই এই কথাটো বহুত সঁচা বুলি বিচাৰি পাওঁ কিয়নো কিতাপবোৰ মোৰ বাবে সদায় আছিল। মই কিতাপ পঢ়ি ভাল পাওঁ।

তেওঁলোকৰ আমাৰ ঠাইৰ পৰা নোযোৱাকৈ পৃথিৱীৰ মাজেৰে ভ্ৰমণ কৰাত আমাক সহায় কৰাৰ ক্ষমতা আছে। ইয়াৰ উপৰিও, কিতাপবোৰে আমাৰ কল্পনাশক্তিও উন্নত কৰে।

ডাঙৰ হৈ মোৰ মা-দেউতা আৰু শিক্ষকসকলে মোক সদায় পঢ়িবলৈ উৎসাহিত কৰিছিল। 

তেওঁলোকে মোক পঢ়াৰ গুৰুত্ব শিকাইছিল। পৰৱৰ্তী সময়ত, মই কেইবাখনো কিতাপ পঢ়িছোঁ।

অৱশ্যে, সদায় মোৰ প্ৰিয় হ‘ব পৰা এটা বুম হ‘ল হেৰী পটাৰ। এইটো মোৰ জীৱনৰ আটাইতকৈ আকৰ্ষণীয় পঢ়াবোৰৰ এটা। 

মই এই শৃংখলাটোৰ সকলো কিতাপ পঢ়িছোঁ, তথাপিও মই সেইবোৰ পুনৰ পঢ়িছোঁ কিয়নো মই কেতিয়াও ইয়াৰ পৰা আমনি নকৰোঁ।

 

হেৰী পটাৰ শৃংখলা

হেৰী পটাৰ আছিল আমাৰ প্ৰজন্মৰ অন্যতম বিশিষ্ট লেখিকা জে কে ৰাউলিঙৰ দ্বাৰা ৰচনা কৰা কিতাপসমূহৰ এটা শৃংখলা। এই কিতাপবোৰে যাদুকৰী পৃথিৱী আৰু ইয়াৰ কাম-কাজ প্ৰদৰ্শন কৰে।

জে.কে. ৰাউলিঙে এই পৃথিৱীৰ এখন ছবি বনাবলৈ ইমান সফল হৈছে যে ই বাস্তৱ অনুভৱ কৰে। 

যদিও শৃংখলাটোত সাতখন কিতাপ আছে, মোৰ এটা নিৰ্দিষ্ট প্ৰিয় আছে। শৃংখলাটোৰ পৰা মোৰ প্ৰিয় কিতাপখন হৈছে জুইৰ গবলেট।

যেতিয়া মই কিতাপখন পঢ়িবলৈ আৰম্ভ কৰিছিলো, ই লগে লগে মোৰ মনোযোগ আকৰ্ষণ কৰিছিল। 

যদিও মই আগৰ সকলোবোৰ অংশ পঢ়িছিলো, কোনো কিতাপেই মোৰ দৃষ্টি আকৰ্ষণ কৰা নাছিল।

এইটোৱে ৱিজাৰ্ডিং পৃথিৱীত এটা ডাঙৰ দৃষ্টিভংগী দিছিল। এই কিতাপখনৰ বিষয়ে মোক আটাইতকৈ বেছি উত্তেজিত কৰা বস্তুবোৰৰ এটা হ‘ল আন যাদুকৰ বিদ্যালয়সমূহৰ পৰিচয়।

ট্ৰাই-ৱিজাৰ্ড টুৰ্ণামেণ্টৰ ধাৰণাটো হেৰী পটাৰ শৃংখলাত মই পোৱা আটাইতকৈ উজ্জ্বল টুকুৰাবোৰৰ ভিতৰত এটা। ইয়াৰ উপৰিও, এই কিতাপখনত মোৰ কিছুমান প্ৰিয় চৰিত্ৰও আছে।

ভিক্টৰ ক্ৰুমৰ প্ৰৱেশৰ বিষয়ে পঢ়াৰ মুহূৰ্তত, মই ষ্টাৰ-ষ্ট্ৰাইক হৈছিলোঁ। 

ৰাউলিঙে বৰ্ণনা কৰা সেই চৰিত্ৰটোৰ আভা আৰু ব্যক্তিত্ব কেৱল উজ্জ্বল। ইয়াৰ উপৰিও, ই মোক শৃংখলাটোৰ অধিক অনুৰাগী কৰি তুলিছিল।

 

হেৰী পটাৰ শৃংখলাটোৱে মোক কি শিকাইছিল?

যদিও কিতাপবোৰ যাদুকৰ আৰু যাদুৰ পৃথিৱীৰ বিষয়ে, হেৰী পটাৰ শৃংখলাত যুৱ সকলৰ বাবে শিকিবলৈ বহুতো পাঠ আছে। প্ৰথমতে, ই আমাক বন্ধুত্বৰ গুৰুত্ব শিকায়।

মই বহুতো কিতাপ পঢ়িছোঁ কিন্তু কেতিয়াও হেৰী, হাৰমাইন আৰু ৰনৰ দৰে বন্ধুত্বৰ সন্মুখীন হোৱা নাই। 

এই তিনিজন মাস্কেটিয়াৰ গোটেই কিতাপবোৰত একেলগে লাগি আছিল আৰু কেতিয়াও হাৰ মানি নাছিল। এইটোৱে মোক এজন ভাল বন্ধুৰ মূল্য শিকাইছিল।

তদুপৰি, হেৰী পটাৰ শৃংখলাটোৱে মোক শিকাইছিল যে কোনেও নিখুঁত নহয়। 

সকলোৰে ভিতৰত ভাল আৰু বেয়া আছে। আমিয়েই বাছনি কৰোঁ যিআমি কি হ‘ব বিচাৰো।

এইটোৱে মোক উন্নত বাছনি কৰাত আৰু এজন ভাল মানুহ হোৱাত সহায় কৰিছিল। 

আমি চাওঁ কেনেকৈ স্নেপৰ দৰে আটাইতকৈ ত্ৰুটিপূৰ্ণ চৰিত্ৰবোৰৰ ভিতৰত মঙ্গলআছিল।

একেদৰে, ডাম্বলডোৰৰ দৰে আটাইতকৈ ভাল লোকসকলৰ কেনেকৈ কিছুমান বেয়া বৈশিষ্ট্য আছিল। 

এইটোৱে মানুহৰ প্ৰতি মোৰ দৃষ্টিভংগী সলনি কৰিছিল আৰু মোক অধিক বিবেচনাশীল কৰি তুলিছিল।

অৱশেষত, এই কিতাপবোৰে মোক আশা দিছিল। তেওঁলোকে মোক আশাৰ অৰ্থ শিকাইছিল আৰু সুৰংগটোৰ শেষত কেনেকৈ পোহৰ আছে। 

এইটোৱে মোক আটাইতকৈ নিৰাশাৰ সময়ত আশাত লাগি থাকিবলৈ শক্তি দিছিল ঠিক যেনেদৰে হেৰীয়ে গোটেই জীৱন কৰিছিল।

এইবোৰ মই হেৰী পটাৰৰ পৰা শিকা কিছুমান আটাইতকৈ প্ৰয়োজনীয় বস্তু। শেষত, যদিও কিতাপবোৰত বহুতো চিনেমা নিৰ্মাণ কৰা হৈছিল। 

একোৱেই কিতাপবোৰৰ সাৰাংশ আৰু মৌলিকতাক হৰুৱাব নোৱাৰে। কিতাপবোৰৰ বিৱৰণ আৰু সামগ্ৰিকতা কোনো ধৰণৰ মাধ্যমৰ দ্বাৰা সলনি কৰিব নোৱাৰি। সেয়েহে, গবলেট অফ ফায়াৰ মোৰ প্ৰিয় কিতাপ হৈ আছে।

 

Essay on My Favourite Book in Assamese

 

পৰিচয়

কিতাপ পঢ়াটো এটা ভাল অভ্যাস। ই আমাৰ মাজত জ্ঞান আৰু নৈতিক মূল্যবোধ গঢ়ি তোলে। 

আমাৰ প্ৰত্যেকৰে পঢ়াৰ অভ্যাস ভাল হোৱা উচিত। কিতাপবোৰ আমাৰ সঙ্গীৰ দৰে। 

কিতাপবোৰ জ্ঞানৰ ভঁৰাল আৰু আমি আমাক পঢ়াৰ আগ্ৰহ বিকশিত কৰিবলৈ জ্ঞান প্ৰাপ্ত কৰিব পাৰোঁ।

মই বহুতো কিতাপ পঢ়িছোঁ। মই উপন্যাস আৰু কাহিনীপুথি পঢ়িবলৈ বৰ ভাল পাওঁ। 

মোৰ প্ৰিয় কিতাপ খন হৈছে ৰামায়ণ। ঋষি বাল্মীকিৰ দ্বাৰা লিখা মহাভাৰতৰ পিছত এইখন সৰ্বশ্ৰেষ্ঠ মহাকাব্য। ই হিন্দুসকলৰ পবিত্ৰ গ্ৰন্থ।

 

ৰামায়ণৰ কাহিনী

মহান মহাকাব্য ৰামায়ণে ভগৱান ৰামৰ কাহিনী বৰ্ণনা কৰিছে। তেওঁ অযোধ্যা ৰজা দশৰথৰ পুত্ৰ আছিল। 

ৰজা দশৰথৰ তিনিগৰাকী পত্নীৰ পৰা চাৰিজন পুত্ৰ আছিল, যেনে ৰাম, লক্ষ্মণ, ভাৰত, শত্ৰুঘ্ন। ভাইসকলৰ মাজত যথেষ্ট মৰম আৰু মৰম আছিল।

তেওঁলোক চাৰিওজনে প্ৰথমবাৰৰ বাবে শিক্ষা লাভ কৰিবলৈ অযোধ্যা ত্যাগ কৰিছিল। 

তেওঁলোকে তেওঁলোকৰ শিক্ষা সম্পূৰ্ণ কৰিছিল আৰু অযোধ্যালৈ উভতি আহিছিল। তদুপৰি, তেওঁলোক সকলোৱে বিবাহপাশত আৱদ্ধ হৈছিল।

ভগৱান ৰাম সীতাৰ সৈতে বিবাহপাশত আৱদ্ধ হৈছিল। ভগৱান ৰামে তেওঁৰ মাতৃ কাইকেয়ীৰ নিৰ্দেশ অনুসৰণ কৰি তেওঁৰ পৰিয়াল এৰি 14 বছৰৰ বাবে নিৰ্বাসনলৈ যাব লাগিব। 

তেওঁ তেওঁৰ পত্নী সীতা আৰু ভাতৃ লক্ষ্মণৰ সৈতে নিৰ্বাসনকাল অতিবাহিত কৰিবলৈ গুচি গৈছিল।

জংঘলত, সীতাক ৰাৱণে অপহৰণ কৰিছিল। ভগৱান ৰামে ৰাৱণক পৰাজিত কৰিছিল আৰু তেওঁৰ পত্নীক অযোধ্যালৈ ঘূৰাই আনিছিল। তেতিয়া কেৱল ৰামক অযোধ্যাৰ ৰজা হিচাপে প্ৰদান কৰা হৈছিল।

তেওঁ দুষ্ট চৰিত্ৰবোৰক শাস্তি দি বহুতো সাধুৰ জীৱন ৰক্ষা কৰিছিল। তেওঁ অযোধ্যা ৰাজ্যৰ তেওঁৰ লোকসকলৰ বাবে আদৰ্শ ৰজা আছিল। 

তেওঁ নিজৰ মানুহৰ যত্ন লৈছিল আৰু কেতিয়াবা প্ৰকৃত দৃশ্যটো জানিবলৈ নিজৰ পৰিচয় সলনি কৰি ৰাইজৰ মাজত সোমাই গৈছিল। তেওঁ তেওঁৰ ৰাজ্যৰ সকলোৰে কথা শুনিব আৰু ন্যায় কৰিছিল।

 

ৰামায়ণৰ বিভিন্ন চৰিত্ৰৰ জীৱনৰ পৰা পাঠ

 

ভগৱান ৰাম – তেওঁ তেওঁৰ পিতৃ, মাতৃ আৰু দেশৰ বাবে এক আদৰ্শ পুত্ৰ, তেওঁৰ পত্নী সীতাৰ বাবে আদৰ্শ স্বামী, এগৰাকী আদৰ্শ ভাতৃ আৰু তেওঁৰ ৰাজ্যৰ জনসাধাৰণৰ বাবে আদৰ্শ ৰজা আছিল।

 

লক্ষ্মণ – তেওঁ এজন আদৰ্শ ভাতৃ আছিল আৰু তেওঁৰ ডাঙৰ ভায়েক ৰামৰ যত্ন লৈছিল। সকলো ভাতৃৰ ইজনে সিজনৰ প্ৰতি যথেষ্ট মৰম আৰু মৰম আছিল।

 

ভাৰত – তেওঁ এজন আদৰ্শ ভাতৃ আছিল। কোৱা হৈছে যে যেতিয়া ভগৱান ৰাম 14 বছৰৰ বাবে নিৰ্বাসিত হৈছিল, ভাৰতে তেওঁৰ ডাঙৰ ভায়েকৰ চটি সিংহাসনত ৰাখিছিল আৰু ৰজা হিচাপে সিংহাসন গ্ৰহণ কৰা নাছিল। 

তেওঁ প্ৰাসাদৰ আনন্দ ত্যাগ কৰিছিল আৰু এটা সৰু কুটিত বাস কৰিছিল। এই বস্তুবোৰে এজন ভাতৃৰ সন্মান আৰু মৰমক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে।

 

সীতা – ভগৱান ৰাম সীতাৰ সৈতে বিবাহপাশত আৱদ্ধ হৈছিল। তেওঁ এগৰাকী আদৰ্শ পত্নী আছিল। তাই ভগৱান ৰামৰ সৈতে নিৰ্বাসন কালৰ বাবে গৈছিল। 

তেওঁ কৈছিল যে – যেতিয়া স্বামীয়ে নিৰ্বাসন কালৰ বাবে যাব লগা হয় তেতিয়া এগৰাকী পত্নীয়ে জীৱনৰ সকলো আনন্দ কেনেকৈ উপভোগ কৰিব পাৰে? তাই সদায় জীৱনৰ ভাল বা বেয়া সময়ত তাইৰ স্বামীৰ সৈতে থিয় দিছিল।

 

শবৰী – ৰামৰ এজন মহান ভক্ত হিচাপে তেওঁৰ চৰিত্ৰটোও এক গুৰুত্বপূৰ্ণ চৰিত্ৰ। তাই ভগৱান ৰামক স্বাগতম জনোৱাৰ বাবে দৈনিক ফুল আৰু বাছনি কৰা বেৰীবিলাক বিয়পাই দিছিল আৰু অৱশেষত তাইৰ ইচ্ছা পূৰণ হৈছিল। 

একেদৰে, আমি শেষলৈকে আশা হেৰুৱাব নালাগে আৰু যথাসাধ্য চেষ্টা কৰা উচিত নহয়।

আন সকলো চৰিত্ৰও ভগৱান ৰামৰ সৰ্বশ্ৰেষ্ঠ ভক্ত হনুমানৰ দৰে মহান আছিল, ভগৱান ৰামৰ সকলো মাতৃ, চাৰিওজন ভাতৃৰ পত্নী, জাটায়ু ইত্যাদি।

 

কিতাপখন পঢ়াৰ পিছত নৈতিক তাৎক্ষণিক তাৎপর্য

আমি আমাৰ জীৱনত এক উচ্চ আত্মাৰ সৈতে সাহসী আৰু সাহসী হ‘ব লাগিব।

জীৱনৰ দুয়োটা পৰ্যায় আছে অৰ্থাৎ সুখ আৰু দুখ। আমি জীৱনৰ দুয়োটা পৰ্যায় সহজে গ্ৰহণ কৰিব লাগিব।

এই মহাকাব্যখনে আমাক আমাৰ জ্যেষ্ঠ আৰু শিক্ষকসকলক সন্মান কৰিবলৈ শিকায়। আমি তেওঁলোকে কোৱা কথাবোৰ শুনিব আৰু অনুসৰণ কৰা উচিত।

আমি শিকিছোঁ যে দুষ্ট বা ভুল কামবোৰে কেতিয়াও ভাল ফলাফল নিদিয়ে। আমি সফলতা অৰ্জন কৰিবলৈ আমাৰ শক্তিক ইতিবাচক দিশত ব্যৱহাৰ কৰা উচিত।

ৰাৱণে মা সীতাক বিশ্বাসঘাতকতাৰ দ্বাৰা কাঢ়ি নিয়াৰ লগে লগে শাস্তি দিয়া হৈছিল। 

বুদ্ধিসম্পন্ন ব্যক্তি হোৱাৰ পৰিৱৰ্তে তেওঁ নিজৰ মন আৰু শক্তিক ইতিবাচক দিশত ব্যৱহাৰ কৰা নাছিল।

 

উপসংহাৰ

ৰামায়ণ হৈছে জীৱনৰ অপৰিসীম জ্ঞান আৰু নীতিৰ সৈতে এক মহাকাব্য। 

এই কিতাপখন প্ৰতিটো ঘৰত পোৱা যায়। মই এই কিতাপখন বাৰে বাৰে পঢ়ি ভাল পাওঁ। 

যিসকল লোকৰ ওচৰত এই কিতাপখন নাই তেওঁলোকে কিতাপখন আনি পঢ়িব লাগিব কিয়নো ই আধ্যাত্মিক আৰু নৈতিক পাঠেৰে ভৰি আছে।

 

Essay on My Favourite Book in Assamese Wings of Fire

 

“উইংছঅফ ফায়াৰ” হৈছে ভাৰতৰ প্ৰাক্তনৰাষ্ট্ৰপতি আৰু এজন বিশিষ্টবিজ্ঞানী শ্ৰী এ.পি.জে. আব্দুল কালামৰআত্মজীৱনী। 

প্ৰতিজন ভাৰতীয়আৰুবিশেষকৈ যুৱসকলৰ বাবে এই আত্মজীৱনীখন পঢ়াটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। 

ইয়াৰ কাৰণএইটো নহয় যে তেওঁএজন প্ৰাক্তন ৰাষ্ট্ৰপতি আৰু এজন বিশিষ্টবিজ্ঞানী, সেয়েহে প্ৰতিজন ভাৰতীয়ই ইয়াক পঢ়িব লাগে, অৱশ্যে এই আত্মজীৱনীখনত আমাৰসৈতে ভাগ বতৰা কৰিবলৈসঁচাকৈয়ে ভাল জ্ঞান আছে, যিটো আন ঠাইলৈ যোৱাটোঅতি কঠিন।

এই আত্মজীৱনীখন বিভিন্ন ধৰণে পৃথক কিয়নোই আমাক প্ৰকৃত উদাহৰণৰসৈতে বহুতো পাঠ কয়। 

এই কিতাপখনেআমাক এজন মুচিলম লৰাকাহিনী কয়, যি কঠোৰপৰিশ্ৰম আৰু নিষ্ঠাৰ দ্বাৰাহিন্দু অধ্যুষিত দেশৰ ৰাষ্ট্ৰপতি হৈছিল।

ই আমাকভাৰতৰ মুছলমানসকলৰ জীৱন আৰু ভাৰতৰহিন্দু আৰু মুছলমান সম্প্ৰদায়ৰমাজৰ সম্পৰ্কৰ ভিতৰৰ দৃশ্য প্ৰদানকৰে। 

ই আমাককয়, কিমান সাধাৰণ হিন্দুআৰু মুছলমানে ইজনে সিজনৰ ধৰ্মকসন্মান কৰে।

উইংছ অফ ফায়াৰ হৈছেসকলো প্ৰতিকূলতাৰ স্বত্বেও তেওঁৰ সপোন বোৰপ্ৰাপ্ত কৰা এটা সৰুলৰা কাহিনী। 

এইবাস্তৱ কাহিনীটোৱে আমাক এজন ব্যক্তিকতেওঁৰ লক্ষ্য প্ৰাপ্ত কৰাতসহায় কৰাত পৰিয়াল, আত্মীয়আৰু বন্ধুবৰ্গৰ ভূমিকা কয়। 

এই কিতাপখনে আমাক আমাৰ দেশতকেনেকৈ থাকিব লাগে কয়। এই কিতাপখনেমহাকাশ আৰু ক্ষেপণাস্ত্ৰ প্ৰযুক্তিতউৎকৃষ্টতা অৰ্জনৰ ক্ষেত্ৰত ভাৰতআৰু ইয়াৰ বিজ্ঞানীৰ সংকল্পপ্ৰদৰ্শন কৰে।

এই কিতাপখনে ভাৰতীয় মহাকাশ আৰু ক্ষেপণাস্ত্ৰপ্ৰযুক্তি কাৰ্যসূচীৰ সফলতা আৰু বিফলতাৰভিতৰৰ দৃষ্টি প্ৰদান কৰে। 

এই কিতাপখনেআমাৰ দেশৰ ভৱিষ্যত গঢ়াৰক্ষেত্ৰত আন এজন বিশিষ্টবিজ্ঞানীৰ ভূমিকাৰ বিষয়ে এক ভালউপস্থাপন আগবঢ়াইছে। 

এই কিতাপখনপ্ৰতিজন শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে অতি আৱশ্যককিয়নো এই কিতাপখনত এজনব্যক্তিক জীৱনত উৎকৃষ্ট হ‘বলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰাৰক্ষমতা আছে। 

উইংছঅফ ফায়াৰ হৈছে দেশৰপ্ৰতি প্ৰতিশ্ৰুতি পূৰণ কৰাৰ সময়তনিজৰ লক্ষ্য প্ৰাপ্ত কৰাৰএক স্পষ্ট উদাহৰণ।

ইয়াত পঢ়ক:-

• Assamese Essay in Assamese
• Dr. Bhimrao Ambedkar Essay in Assamese

Essay on My Favourite Book in Assamese Ramayan 1

ৰামায়ণ হিন্দু ধৰ্মৰ অন্যতম প্ৰধান মহাকাব্য। জীৱনৰ বিষয়ে আমাক শিকোৱা এখন পবিত্ৰ গ্ৰন্থ। মানুহে বিশ্বাস কৰে যে বাল্মিকিয়ে লিখিছে। ৰামায়ণ ঘৰে ঘৰে ৰখা হয় আৰু বেছিভাগ মানুহেই দৈনিক পঢ়ে কাৰণ ৰামায়ণ পঢ়াটো ঈশ্বৰক পূজা কৰাৰ দৰেই।

ৰামায়ণত অযোধ্যাৰ ৰজা ভগৱান ৰামৰ কাহিনী কোৱা হৈছে। ভগৱান ৰামৰ পিতৃৰ তিনিগৰাকী পত্নী আছিল। যেতিয়া ভগৱান ৰাম ৰজা হৈ সিংহাসনত বহাৰ সময় আহিল, তেতিয়া এটা সমস্যাৰ সৃষ্টি হয়। কৈকেয়ীয়ে স্বামীক কয় যে ৰামৰ সলনি নিজৰ পুত্ৰই ৰজা হ’ব লাগে। তাইও তাক ৰামক হাবিলৈ পঠিয়াবলৈ কয়। ৰাম ১৪ বছৰ ধৰি পত্নী সীতাৰ সৈতে হাবিলৈ যায়। ৰামৰ খুলশালীয়েক ভাতৃ লক্ষ্মণেও তেওঁৰ লগত যায় কাৰণ তেওঁ তেওঁক আটাইতকৈ বেছি ভাল পায় আৰু সন্মান কৰে।

অৰণ্যত সীতাক অপহৰণ কৰিলে দুষ্ট ৰাৱনে। তাৰ পিছত ৰাম ঘৈণীয়েকক ঘূৰাই আনিবলৈ যায়। ভগৱান হনুমান আৰু তেওঁৰ বান্দৰ জনগোষ্ঠীয়ে তেওঁক সহায় কৰে। ৰাৱণক হত্যা কৰি ৰামে সীতাৰ সৈতে অযোধ্যালৈ উভতি আহে। মানুহে সদায় দিয়া জ্বলাই নিজৰ জয়ৰ উদযাপন কৰে।

ৰামায়ণে আমাক আমাৰ কৰ্তব্যৰ বিষয়ে শিকাই। ভগৱান ৰামৰ পৰা আমি জানিব পাৰোঁ যে এজন ৰজাই নিজৰ ৰাজ্যৰ সকলোৰে কথা শুনিব লাগিব। ভগৱান ৰামে আমাক নম্ৰ হ’বলৈও শিকাইছে। দেউতাকক সন্মান কৰে আৰু সৰু ভাইকেইটাক ভাল পায়। দেৱী সীতা এগৰাকী শক্তিশালী নাৰী যিয়ে ৰাৱণক ভয় নকৰে।

ৰামায়ণ আমাৰ পূৰ্বপুৰুষৰ ইতিহাস আৰু তেওঁলোকৰ জীৱন-ধাৰণৰ পদ্ধতিৰ এক কাব্যিক ৰেকৰ্ড। ই সকলোকে আনৰ প্ৰতি কৰ্তব্যপৰায়ণ, প্ৰেমময় আৰু সন্মানীয় হ’বলৈ শিকাই।

Essay on My Favourite Book in Assamese Ramayan 2

ৰামায়ণ মোৰ প্ৰিয় গ্ৰন্থ। ই বাল্মিকীৰ দ্বাৰা ৰচিত ‘সংস্কৃত’ৰ এখন মহাকাব্য। ভাৰতৰ সন্ত কবি গোস্বামী তুলসী দাসে ইয়াক সুন্দৰ হিন্দী কবিতালৈ ৰূপান্তৰিত কৰিছে, ইয়াত জীৱন কাহিনীৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা হৈছে | অযোধ্যাৰ ৰজা ৰাম। হিন্দুসকলে ৰামক দেৱতাৰ অৱতাৰ হিচাপে পূজা কৰে।

ৰামায়ণ হিন্দুসকলৰ বাইবেল। ইয়াক তেওঁলোকে ভক্তিৰে পঢ়ে। উত্তৰ ভাৰতত ইয়াৰ প্ৰতিলিপি নথকা হিন্দু পৰিয়াল প্ৰায়েই নাই। গ্ৰন্থখনত এজন আদৰ্শ পিতৃ আৰু এজন আদৰ্শ পুত্ৰৰ চিত্ৰণ কৰা হৈছে; এগৰাকী আদৰ্শ পত্নী আৰু এগৰাকী আদৰ্শ স্বামী। ইয়াত এজন আদৰ্শ ভাতৃ আৰু এজন আদৰ্শ ৰজাৰ চিত্ৰও আছে। ই তেওঁলোকক পিতৃ-মাতৃৰ আজ্ঞাকাৰী হ’বলৈ, পত্নীৰ প্ৰতি আনুগত্যশীল হ’বলৈ আৰু ভাই-ভনীৰ প্ৰতি প্ৰেমময় হ’বলৈ শিকাইছে। মহাত্মা গান্ধীয়ে ইয়াৰ বিষয়ে অতি উচ্চভাৱে কৈছিল। ৰাম তেওঁৰ নায়ক আৰু তেওঁৰ প্ৰশাসন তেওঁৰ বাবে আদৰ্শ আছিল। ৰাম ৰাজ্য তেওঁৰ ৰাজনৈতিক সপোন হৈ পৰিল।

গ্ৰন্থখন এক সাহিত্যিক ৰত্ন। ইয়াৰ শৈলী সহজ আৰু বলপূৰ্বক। সহজ হিন্দীত লিখা ইয়াক হিট পাঠকে সহজে বুজি পায়। দ্বৈত আৰু চতুৰ্ভুজবোৰ সহজেই পাঠকৰ স্মৃতিত লাগি থাকে। ই হিন্দী সাহিত্যৰ অন্যতম বহুমূলীয়া গ্ৰন্থ। সাহিত্যৰ টুকুৰা হিচাপে ইয়াক সমগ্ৰ বিশ্বতে আগ্ৰহেৰে পঢ়া হয়।

কিতাপখনে পঢ়ি মোক অপৰিসীম আনন্দ দিয়ে। প্ৰতিবাৰেই পঢ়োঁ যদিহে মই ইয়াক অধিক আকৰ্ষণীয় বুলি ভাবো। পঢ়ি মই কেতিয়াও ভাগৰুৱা অনুভৱ কৰা নাই। It6 মোৰ বাবে গাইড হৈ পৰিছে। ই মোৰ জীৱনত যথেষ্ট প্ৰভাৱ পেলাইছে। মই নিজকে বহুত উত্থান অনুভৱ কৰিছো। বহু ঘৰত ৰামায়ণৰ প্ৰতিলিপিৰ আগত নমস্কাৰ কৰি দিনটোৰ কাম আৰম্ভ কৰাটো এটা অভ্যাস।

ৰামায়ণ এখন অতি সামাজিক গুৰুত্বৰ গ্ৰন্থ। ই যুটীয়া হিন্দু পৰিয়ালৰ মেগনা কেৰেট। মানুহে পঢ়ি পূজা কৰে। তেওঁলোকে মুক্তিৰ বাবে ইয়াৰ ফালে বাট চাই থাকে। কোৱা হয় যে মহাকবি তুলসী দাসে ঐশ্বৰিক প্ৰেৰণাত ৰচনা কৰিছিল। সামাজিক গুৰুত্বৰ নীতিৰ উপৰিও ভক্তিমূলক গীতেৰে ভৰি আছে। সামাজিক প্ৰজ্ঞাৰ নীতিৰ উপৰিও ভক্তিমূলক গীতেৰে ভৰি আছে।

এতিয়াও এনে এখন কিতাপৰ সন্মুখীন হৈছো যিয়ে মানুহক কেনেকৈ পূৰ্ণ আৰু সন্তুষ্ট জীৱন যাপন কৰিব লাগে সেই বিষয়ে শিকাইছে। ই মোৰ চিন্তা-চৰিত্ৰ আৰু চৰিত্ৰত যথেষ্ট প্ৰভাৱ পেলাইছে। এই মহান গ্ৰন্থখনৰ চৰিত্ৰবোৰে নিৰ্ধাৰণ কৰা মানদণ্ডৰ লগত খাপ নাখালে জীৱনটো জীয়াই থকাৰ যোগ্য নহয় বুলি মই ভাবো।

 

FAQs on Essay on My Favourite Book in Assamese

1. আপুনি আপোনাৰ প্ৰিয় কিতাপখনৰ বিষয়ে এটা প্ৰবন্ধ কেনেদৰে আৰম্ভ কৰিব?

যিসকলে কিতাপখন পঢ়িব নোৱাৰিব পাৰে তেওঁলোকৰ বাবে পৰিচয়ত আপোনাৰ প্ৰিয় কিতাপখনৰ এটা চমু সাৰাংশ লিখক আৰু তাৰ পিছত থিচিছ বিবৃতি এটা লিখক। এইটোৱে সঁচাকৈয়ে ভালদৰে কাম কৰে।

 

২. মোৰ প্ৰিয় কিতাপখনৰ বিষয়ে কেনেকৈ প্ৰবন্ধ লিখিব?

প্ৰথমতে, আপুনি আটাইতকৈ বেছি ভাল পৰা কিতাপখনৰ বিষয়ে চিন্তা কৰক আৰু কিয় আৰু ইয়াক সাৰাংশ আৰু থিচিছ বিবৃতিৰে ব্যাখ্যা কৰক।

 

৩. আমাৰ জীৱনত কিতাপ কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ?

কিতাপবোৰে জীৱনত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে যি আপোনাক প্ৰেম, ভয়, খং, পৰামৰ্শআদিৰ ওপৰত জীৱনৰ পাঠৰ সৈতে সুখী জীৱনৰ জ্ঞান আৰু অন্তৰ্দৃষ্টি প্ৰদান কৰে।

 

৪. কিতাপবোৰেআমাক কি শিকাব পাৰে?

কিতাপবোৰ অবিশ্বাস্যভাৱে শক্তিশালী হ‘ব পাৰে আৰু আপোনাক শিকাব পাৰে, আপোনাক জীৱনৰ ওপৰত নতুন দৃষ্টিভংগী প্ৰদান কৰে।

Essay on My Favourite Book in Assamese Article Source:- Wikipedia